七年级历史期末教学质量监测答案 一、选择题 1-5 ACBDC 6-10 DAABB 11-15 CBACC 16-20 DACCD 21-25 CBBAD 二、非选择题（本大题共 3 小题，其中第 26 题 18 分；第 27 题 16 分；第 28 题 16 分，共 50 分） 26.（1）如何恢复和发展社会生产，巩固新的王朝。（意思接近即可得 2分） （2）局面：“文景之治”。（2分）政策：休养生息。（2分） （3）措施：实行“推恩令”。（2分）把儒家学说立为正统思想。（2分） 影响：中央大大加强了对地方的控制；（2分）从此儒学成为国家的统治思想，居于主导地 位，为历代王朝所推崇，影响深远。（2分） （4）史称“光武中兴”。（2分）爱惜民力，轻徭薄赋，减轻农民负担。（意思即近即可得 2分） 27.(1)目的：联络大月氏夹击匈奴。（2分）被匈奴俘获;茫茫沙漠自然环境恶劣。(答出意 思接近的 1点，即可得 2分) (2)作用：使汉朝了解到西域的具体情况；促进了汉朝与西域的相互了解与往来。(答出 1 点，即可得 2分) (3)公元前 60 年。（2分）意义：标志着西域正式归属中央政权。（2分） (4)长安。（2分）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易 与文化交流,起到了很大的促进作用。（4分） 28.（1）原因：①挟天子以令诸侯，取得了政治上的主动权。②实行屯田，重视农业生产。 ③招揽各种人才。（答任一点，可得 2 分） 意义：为曹操日后统一北方打下基础。（2分） （2）江南开发原因：①北方人口南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先 进的生产工具和生产技术。②江南地区自然条件优越。③江南地区社会比较安定。④南下移 民和当地民众共同努力。（答出 2点即得 4分） （3）举措：迁都洛阳。（2 分）使用汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉族贵族通 婚。（答出 2点即得 4分） （4）总体特征：政权分立、民族交融。（意思接近，即可得 2分）2024-2025学年度第一学期期末教学质量监测 七年级历史试题 第I卷 一、进择题（在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求，每小题2分，25题，共50分） 1.我国拥有百万年的人类史、一万年的文化史、五千多年的文明史。1964年，中国科学院古 脊椎动物与古人类研究所的工作人员在陕西蓝田县发现一个猿人头盖骨化石，距今约163 万年。蓝田人遗址属于我国() A百万年人类史范畴 B.一万年文化史范畴 C五千多年文明史范畴 D.三千六百多年信史范畴 2、20世纪50年代，陕西西安东部一个寂寂无闻的村庄名发现了一处我国仰韶文化典型代表 的母系氏族聚落遗址，考古学者复原了该聚落的房屋（所示如图）。该聚落的居民是() A.北京人 B.蓝田人 C.半坡人 D.河姆渡人 3.经考古发现，红山文化的代表性遗址一一牛河梁遗址的女神庙中，女神雕像体型有大小之 分，似已形成有中心、有层次的“神统”，随葬玉器数量和规格也有区别。据此推断，红 山文化时期的先民() A.社会地位平等 B.阶级分化趋势明显 C.开始定居生活 D.玉器制作技术成熟 4.史实是历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。下列选项中属于史论的是（) A.半坡遗址中发掘出炭化粟粒 B.良渚古城遗址中发掘出玉琮、玉钺 C.陶寺古城遗址中发掘出彩绘龙纹陶盘 D.中华文明的起源具有多元一体的特征 5.周朝“虽历时很久，却未能建立稳固的中央政府。周朝有许多诸侯国，他们无视周名义上 的最高领主地位，彼此征战不休”。这一局面的出现是由于（) A.禅让制的推行 B.世袭制的出现C.分封制的实行 D.郡县制的推广 6.某学者认为：“商鞅变法使劳动力得到了充分释放，生产力得到了迅速发展，新兴的地主 阶级掌握了社会的主要财富，登上历史舞台。”该材料描述了商鞅变法的() A.背景 B.目的 C.内容 D.意义 7.公元前256年，蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程，使成都 ... ...
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