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课件网) 七年级下册 第四单元 生物圈中的人 第十五课时 人体生命活动的调节和人类活动对生物圈的影响 考点知识清单 考点1 人体对外界环境的感知 1.眼与视觉 (1)眼球的基本结构 ①无色、透明可透过光线的是[ ] 。 ②透明、有弹性,像双凸透镜能折射光线的是[ ] 。 ③含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激的是[ ] 。 ④白色、坚韧,能保护眼球内部结构的是[ ] 。 ⑤含丰富的血管和色素,给视网膜提供营养的是[ ] 。 ⑥我们平时所说的“白眼球”“黑眼珠”分别指的是[ ] 、 [ ] ,不同人种虹膜的颜色不同。 1 角膜 2 晶状体 6 视网膜 4 巩膜 5 脉络膜 4 巩膜 3 虹膜 (2)视觉的形成 ①外界物体反射来的光线→ →瞳孔→ (折射)→玻璃体→ 上形成清晰的物像→视觉神经→ →产生视觉。 ②视觉感受器是 ,形成物像的部位是 ,形成视觉的部位是 。 角膜 晶状体 视网膜 视觉中枢 视网膜 视网膜 视觉中枢 (3)眼睛的调节 ①要看清远近不同的物体主要靠 调节。眼睛通过 调节它的曲度。 ② 可以控制眼睛进光量的多少。 ③看近时,晶状体的曲度 ;光线由强变弱时瞳孔的变化是 。 晶状体 睫状体 瞳孔 变大 变大 特别提示 1.睫状体的作用是调节 的曲度,而不是直接调节看近看远。 2.明亮处瞳孔变小,可以保护 免受强光的刺激而受伤。 3.近视的原因: 曲度过大或眼球的前后径 。 4.眼球的结构与照相机结构的对应:晶状体———镜头,瞳———光圈,脉络膜———暗室壁,视网膜———胶卷。 晶状体 视网膜 晶状体 过长 2.耳与听觉 (1)耳的基本结构及功能 结构 功能 外耳 耳郭 收集声波 传送声波 中耳 鼓膜 把声波振动转为机械振动 将振动传到内耳 有咽鼓管,与咽部相通,使鼓膜两侧的气压维持平衡 内耳 耳蜗 含有 感受器,接受振动刺激,产生神经冲动 半规管 含有头部位置变动的感受器(与晕车、晕船有关) 前庭 外耳道 听小骨 鼓室 听觉 (2)听觉的形成 ①外界声波→外耳道→ → → 内对声波敏感的细胞→听觉神经→ →形成听觉。 ②听觉感受器是 ,听觉是在 形成的。 (3)遇到巨大声响时,要 或 ,使 两侧气压平衡。 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉中枢 耳蜗 听觉中枢 张口 闭嘴、堵耳 鼓膜 特别提示 1.耳的结构中,与位置变化有关的是 、 。 2.飞机起落时,咀嚼口香糖可以使 张开,保持鼓膜两侧的气压平衡。 3.鼻咽部有炎症时,要及时治疗,避免细菌从 进入鼓室,引起中耳炎。 4.视觉和听觉的形成过程 前庭 半规管 咽鼓管 咽鼓管 考点2 神经系统的组成 1.脑的结构图 2.组成 类型 组成 作用 中枢 神经 系统 脑 大脑 表面是大脑皮层,大脑皮层中有 、 、 等高级的 协调运动,维持身体 脑干 专门调节 、 、血压等人体基本的生命活动 脊髓 能对外界刺激产生有规律的反应,因此有 功能;能将对刺激的反应传导给大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,因此具有 功能 周围 神经 系统 脑神经 大都分布在头部感觉器官、皮肤、肌肉等处,传导神经冲动 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动 感觉 运动 语言 神经中枢 小脑 平衡 心跳 呼吸 反射 传导 脊神经 3.神经元 (1)结构图示 突起 细胞体 (2)神经元:又称 ,是构成神经系统 和 的基本单位。 (3)神经元作用:接受 ,产生并传导 。 (4)神经纤维:长 ... ...
