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【大单元教学设计】9.3 金属材料的锈蚀与防护 课时作业--鲁教版化学九年级下册(含答案)

日期:2025-01-21 科目:化学 类型:初中试卷 查看:26次 大小:645899B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 9.3 金属材料的锈蚀与防护 课时作业 一、课堂作业 (1)例1、在下列情况下,埋在地下的铸铁管道腐蚀最慢的是( ) A、在干燥、致密、不透气的土壤中 B、在潮湿、疏松、透气的土壤中 C、在潮湿、致密、不透气的土壤中 D、在潮湿、疏松、透气的酸性土壤中 【答案】A 【解析】A.在干燥、致密、不透气的土壤中,铸铁管道不能与氧气、水分能充分接触,生锈速度最慢。B.在潮湿、疏松、透气的土壤中,铸铁管道能与氧气、水分能充分接触,生锈速度较快。C.在潮湿、致密的土壤中,由于缺乏氧气,铁制品的生锈速率较慢。D.在呈酸性的潮湿、疏松的土壤中,铸铁管道能与酸性物质反应,同时能与氧气、水分同时接触,生锈速度最快。故选A。 (2)对铁生锈与燃烧条件的实验探究如图所示。下列说法正确的是( ) A.对比①②可探究:接触氧气是否为铁生锈的条件之一 B.对比②③可探究:接触水是否为铁生锈的条件之一 C.对比①④可探究:温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一 D.对比③④可探究:接触氧气是否为铁燃烧的条件之一 【答案】C 【解析】A、①②的变量为是否与水会接触,因此探究水是否铁生锈的条件之一,选项A错误;B、②③变量为除了水之外,还有接触的气体组分不同,因此无法形成对比实验,选项B错误;C、①④变量为温度,因此探究温度达到着火点是否为铁燃烧的条件之一,选项c正确; D、③④变量为温度、气体组分等,变量不唯一,选项D错误;故选C。 (3)人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代,都是以金属材料的使用作为标志的。下列说法正确的是( ) A、铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性 B、纯铜比铜合金更适合用于制作耐磨齿轮 C、铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀 D、含铅、汞等重金属的废旧电池不可回收利用 【答案】D 【解析】A、在常温下,铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜从而阻止内部的铝进一步氧化,因此铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性,故A正确;B、一般合金的硬度大于其组成中纯金属的硬度耐磨性强,因此铜合金更适合用于制作耐磨齿轮:故B错误;C、铁锅清洗后未擦干的水会加快铁的锈蚀,因此此时铁与氧气、水同时接触,故C错误;D、含铅、汞等重金属的废旧电池需要回收,既能节约金属资源,又能减少环境污染,故D错误。故选A。 (4)下列措施中,不能防止钢铁生锈的是( ) A.在钢铁表面涂油 B.存放在潮湿的空气中 C.在钢铁表面刷漆 D.制成耐腐蚀的合金如不锈钢 【答案】B 【解析】A.在钢铁表面涂油,能够隔绝氧气和水,能够防止钢铁生锈,不符合题意; B.存放在潮湿的空气中,钢铁能够与氧气、水分接触,容易生锈,符合题意; C.在钢铁表面刷漆,能够隔绝氧气和水,能够防止钢铁生锈,不符合题意; D.制成耐腐蚀的合金如不锈钢,能够隔绝氧气和水,能够防止钢铁生锈,不符合题意; 故选B。 (5)垃圾是放错了地方的“宝藏”,为了节约资源和保护环境,应实施垃圾分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜线等可以归为一类加以回收,它们属于( ) A、金属和合金 C、氧化物 B、化合物 D、非金属 【答案】A 【解析】铁锅、铝制一拉罐、铜线为金属制品废弃物,属于金属材料,观察选项,故选A。 二、课后作业 (1)保护金属资源的有效途径,不包括下列的( ) A.回收利用金属 B.寻找金属替代品 C.禁止使用铁制品 D.合理开采矿物 【答案】C 【解析】A、回收利用废旧金属既减少了金属对环境的污染又可以节约金属资源,正确; B、用代用品代替钢和其他的合金制管道和汽车外壳,既节约金属,又可以改变车和管道的性能,正确: C、禁止使用铁制品不现实,错误; D、保护金属资源的有效途径之一是合理开采矿物,正确; 故选:C。 (2)下列有关生活经验的说法错误的是 A.螺丝上涂油可防止生锈 ... ...

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