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课件网) cāo chǎng shàng 操 场 上 7 第一课时 第二课时 语文 一年级 下册 你喜欢在操场做什么？ 第一课时 自由读课文，读准字音，读通句子，把会认字在课文中圈画出来，多读几遍。 初读课文 1 操 拔 拍 跑 踢 铃 真 闹 丢 沙 身 体 tī tǐ 学认字 平舌音 翘舌音 前鼻音 cāo bá zhēn pāi pǎo 后鼻音 líng diū nào shā shēn 操场 拔河 拍皮球 跑步 踢足球 铃声 真热闹 沙包 身体 tī tǐ cāo bá pāi pǎo líng zhēn nào shā 读词语 shēn 铃 金字旁 与金属有关。 学偏旁 钅 铁 铜 拍 体 =扌+白 跑 =足+包 =亻+本 铃 =钅+令 识字方法 熟字＋偏旁 与手部动作有关。 形旁表义 拍 拔 扌 扌 全身 身子 身边 早操 体操 操心 拍手 拍打 球拍 门铃 风铃 铜铃 认真 真正 真心 体育 体操 全体 操 身 拍 铃 真 体 熟字 组新词 识字游戏 音乐开始 游戏开始 3 2 1 拔 踢 丢 真 拍 操 跑 铃 闹 沙 体 仔细观察课文配图，图中的小朋友们正在操场上做什么体育活动呢？ 你能用“有的……有的……还有的……”的句式来说一说图中的情景吗？ 同学们在操场上活动，有的 ，有的 ，还有的 。 想一想：下课的时候，小朋友们还会在操场上做什么呢？ 联系生活想一想：你打过什么球呢？ 正确、连贯地读一读课文第一部分中的词语。 体育活动 看图读词语 你能给这些词语分分类吗？ 和手的动作有关 和脚的动作有关 提手旁 足字旁 dǎ qiú bá hé pāi pí qiú 打球 拔河 拍皮球 扌 扌 扌 扔沙包 捉迷藏 你还想到了哪些和手有关的动作？ tiào ɡāo pǎo bù tī zú qiú 跳高 跑步 踢足球 你还想到了哪些和脚有关的动作？ 跳远 踢毽子 跨栏 打 打 跑 跑 沙 沙 皮 皮 足 足 包 包 左右结构 半包围结构 学写字 上下结构 左高右低，提手旁的提起笔要比横再往左一些，“丁”的一横要穿插在提手旁的横下面一点儿。 左右结构，左窄右宽 打听 打闹 dǎ pǎo 跑步 长跑 左小右大。足字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。 shā 书写：左窄右宽，右半部分“少”的第一点在竖中线左侧，最后一撇要舒展，延伸到左半格。 组词：沙包 沙滩 一、好朋友，手拉手。 cāo zhēn bá nào diū shēn 真 拔 操 丢 身 闹 课堂演练 拍 拔 跳 踢 丢 （ ）沙包 （ ）皮球 （ ）绳 （ ）足球 （ ）河 （ ）毽子 二、选一选，填一填。 丢 拍 跳 踢 拔 踢 打 拍 跑 丢 踢 热闹 操场 沙包 身体 拔河 铃声 字词游戏：给衣服涂色。 第二课时 打 踢 拔 拍 捉 跑 跳 跨 给卡片涂色：和手有关的动作涂黄色，和脚有关的动作涂蓝色。 打 踢 拔 跑 拍 捉 跳 跨 读读儿歌，说说你读懂了什么。 轻声 时间 地点 跟老师一起来读一读儿歌的后两句，说说你读懂了什么。 参加体育活动，能够锻炼身体，使身体强壮。 看图读一读 齐读儿歌，注意轻声和停顿，读出韵味。 朗读指导（课后第1题） 你喜欢什么体育活动？（课后第2题） 我喜欢踢毽子，看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。 zú 学写字 组词：足球 十足 书写：（1）上下结构。 （2）上小下大。 （3）最后的撇和捺要舒展。 pí 书写：笔顺规则先外后内。 （1）第三笔竖在竖中线上。 （2）第五笔捺写得舒展。 组词：皮毛 书皮 书写：笔顺规则先外后内。 （1）第一笔撇从竖中线起笔。 （2）第二笔横折钩的起笔在撇的中点偏下部位。 （3）第五笔竖弯钩的起笔对准撇的尾部，写得舒展。 bāo 组词：包子 书包 乒乓球 小黄球,闪闪亮, 乒乒乓乓上战场。 你扣杀,我推挡, 不顾脸上汗珠淌。 喝彩急,掌声响， 夸我中华小健将。 拓展延伸 一、把句子补充完整。 下课了，操场上可真热闹，同学们有的( )，有的( )，有的( )，大家玩儿得真开心啊! 跑 ... ...
