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课件网) 2.8 食物在身体里的旅行 科学科教版 四年级上册 新课聚焦 我们吃进去的食物到哪儿去了？ 食物进入身体后，还会经历哪些器官，是按照什么样的路线进行的？ 食物的“旅行”路线称为消化道，“旅行”所到达的每一个地点叫做消化器官。 科学探索 食物在人体内“旅行” 食物进入身体的第一站来到了口腔，经过牙齿的咀嚼，舌头的搅拌，变得细碎，口腔中还有唾液腺可以分泌唾液帮助消化。 口腔 第一站: 口腔 （初步消化） 食道 第二站：食道 离开口腔后，食物来到了食道，食道直而光滑，食物很容易通过。所以他的主要作用是输送食物，食物在食道内不被消化。 食物在人体内“旅行” （运输食物至胃） 胃 第三站：胃 食物通过食道进入胃里，胃的形状有点像袋子，外面有三层肌肉，帮助胃慢慢蠕动，蠕动时食物被磨碎成食糜，除此之外，胃还分分泌胃液帮助消化。 食物在人体内“旅行” （进一步消化） 小肠 小肠是人体最主要的消化吸收器官，食物在这里被分解成小分子，小肠长约5-7米，内部有许多褶皱，有利于食物和小肠内壁充分接触，食物中的营养被小肠吸收了，小肠内有肠液，也有利于食物的消化。 食物在人体内“旅行” 第四站：小肠 （完成消化，吸收营养） 大肠 食物最后进入了大肠，大肠短而粗，长度约1.5米，在大肠内食物变成了残渣，大肠可以储存食物残渣，还可以吸收少量水分。 食物在人体内“旅行” 第五站：大肠 （储存食物残渣，生成粪便） 模拟 的蠕动 科学探索 实验材料：透明塑料管一根、一小块馒头 (1)在透明塑料软管内预先涂一些润滑油，然后装入一小块馒头。 (2)用手捏动透明塑料软管上方，使馒头向下移动。 食道 模拟 的工作 科学探索 实验材料：一个塑料袋，一小块馒头和煮熟的蔬菜、水 (1)在塑料袋里 装上水、一小 块馒头和煮熟 的蔬菜。 (2)反复揉挤 这个袋子 胃 食物的吸收 × × √ 什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康？ 拓展提高
