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课件网) 九年级下册 第三单元 走向未来的少年 第一轮 教材复习 第五课 少年的担当 一、多彩世界中的我 1.我们应怎样 走向更加广阔的世界 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道 门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 ③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每 一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。 ④我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 2.走向世界的 我们在交往中有哪些收获 ①学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 ②面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加 理性、智慧 地解决问题。 ③我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 理性、智慧 二、我为世界添光彩 1.为什么要为 世界添光彩 ①我们与丰富多彩的世界 紧密相连 ，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。 ②每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对 世界发展 产生影响。 2.怎样为世界 添光彩 ①我们要从 普通 的事做起，通过 自身的努力 为 人类发展和世界进步 贡 献智慧和力量。 ②着眼未来，我们要适应世界发展趋势的要求， 全面提升个人素养 。 3.全面提升个 人素养的具体 做法 ①不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ②树立科学精神，掌握科学思维方法。 ③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 ④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 紧密相连 世界发展 普通 自身的努力 人类发展和世界进步 全面提升个人素养 三、少年强 中国强 1.个人命运与 国家命运的关系 ① 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连 。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就 有前途，民族就有希望。 ③青少年承载着国家和民族的未来命运。青少年的品格影响着国家未来发展。 2.青少年应如 何正确看待时 代赋予的重任 ①青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责任。 ②我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想 的前景无比光明。 实现中华民族伟大复兴的中国梦 ，需要一代又一代有志青少 年接续奋斗。 个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连 实现中华民族伟大复兴的中国梦 四、青少年的情怀与抱负 1.青少年为什 么要有情怀与抱负 ①青少年承载着 国家和民族 的未来命运。 ②青少年的品格影响着国家未来发展。 2.青少年应具 备的情怀与抱负 ① 要传承、弘扬中华优秀传统文化 ，增强 爱国情感 ， 弘扬民族精神和时 代精神 ， 践行社会主义核心价值观 ，并将其转化为自己的情感认同和行为习 惯，增强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中国人。 ②要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识， 在与 世界各国青少年交流中提升我们的影响力 。 ③要有忧患意识，居安思危， 在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能 力 。 ④要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国 声音、阐发中国精神、展现中国风貌， 承担起推动人类共同发展的责任 。 国家和民族 要传承、弘扬中华优秀传统文化 爱国情感 弘扬民族精神和时 代精神 践行社会主义核心价值观 在与 世界各国青少年交流中提升我们的影响力 在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能 力 承担起推动人类共同发展的责任 探究一 ... ...
