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课件网) 认识年月日 青岛版（六年制）数学 三年级下册 第六单元 根据这些信息，你能提出什么问题？ 一、情境导入 从图中你知道了哪些 数学信息？ 关于年、月的知识你知道哪些呢？ 一、情境导入 一年有12个月 一年有365天 有时有366天 关于年、月的知识你知道哪些呢？ 一年有365天。 我知道1年有12个月。 二、合作探索 一年有365天，有时是366天。 一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天；4、6、9、11月有30天；2月有28天。 我发现每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。 为了便于记忆每年的天数，人们编了个歌谣。 一三五七八十腊，三十一天永不差； 四六九冬三十天；平年二月二十八。 我们看看年历卡吧。 一年有365天的年份是平年，一年有366天的年份是闰年。公历年份是4的倍数的，一般是闰年；但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 你知道哪些有关日的知识？ 时针走两圈正好是一日。 从今天零时到明天零时正好是1日。1日是24时。 比年大的时间单位还有世纪，你知道世纪是怎么回事吗？ 三、自主练习 1.找节日。 24 72 3 300 三、自主练习 2.我问你答 。 三、自主练习 3. 一年有4个季度，每个季度有3个月。第一季度包括1月、2月、3月。 （1）你知道第二、四季度分别包括哪几个月吗？ （2）你能算出今年的第一季度有多少天吗？ 第二季度：4月、5月、6月； 第四季度：10月、11月、12月。 31 + 28 + 31 ＝90 （天） 三、自主练习 三、自主练习 四、判断。 因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。( ) 辨析：判断闰年的方法有误。 × 五、课后作业 作 业 请完成教材第73~74页“自主练习” 第7题。 感谢大家的聆听
