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17 孤独之旅 课件(共46张PPT)

日期:2025-03-09 科目:语文 类型:初中课件 查看:80次 大小:6302180B 来源:二一课件通
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(课件网) 17 孤独之旅 你体验过孤独与寂寞的滋味吗? 曹文轩,1954年出生于江苏盐城,当代作家、儿童文学家。著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《草房子》《红瓦》等。2019年,曹文轩《草房子》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。 作者简介 《草房子》是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。它以九章二十余万字的篇幅,以一座建在“草房子”里的小学为背景,描绘了桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程,既弥漫着艰辛与苦痛,又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。 背景链接 初读,触碰孤独 初读课文,认读字词。 结合文中12处旁批,自读思悟,圈点勾画,进行批注。 旁批①,交代故事发生的背景。 说明小说故事的发生背景:家道中落,辍学放鸭。 旁批②,杜雍和为什么这样做? 旁批④,前方会是什么样子的呢? 推动故事情节发展:暗示无法改变现实,杜小康离开同伴,离开学校去放鸭,走上孤独之旅。 对未知的向往,对前途的迷茫。 旁批⑦,这里与前面哪些地方相照应? 第1段:杜家的独生子杜小康失学了,只好跟着父亲去放鸭。 第8段:终于已经不可能再有回头的念头了。 第11段:杜小康已不可能再去想他的油麻地了。 第21段:芦苇如绿色的浪潮直涌到天边,如万重大山围住了小船。 试结合旁批,用一句话概括小说情节。 少年杜小康芦荡放鸭战胜孤独走向成熟。 那些零星的、琐碎的却又是无边无际、无所不在的心灵痛苦。 ———曹文轩 跳读,理清孤独 结合旁批,浏览课文,圈出体现杜小康心理活动的词句。 当杜小康回头一看,已经不见油麻地时,他居然对父亲说:“我不去放鸭了,我要上岸回家……” 行程最初: 拒绝去放鸭 现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。(旁批④) 茫然 途中: 他害怕了———这是他出门以来第一回真正感到害怕。芦荡如万重大山围住了小船。杜小康有一种永远逃不走了的感觉。他望着父亲,眼中露出了一个孩子的胆怯。 恐惧、胆怯 到达放鸭地点: 寂寞、孤独、想家 他们最大的敌人,也正一步一步地向他们逼近:它就是孤独。(旁批⑥) 杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切,直至夜里做梦看到了母亲,哇哇大哭起来…… 放鸭初期: 仍然寂寞,逐渐习惯 后来,父子俩都在心里都清楚了这一点:他们已根本不可能回避孤独了。这样反而好了。时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。 放鸭中期: 安定、从容 杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。(旁批⑩) 他哭了起来,但并不是悲哀。(旁批 ) 望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。(旁批 ) 经历暴风雨: 惊喜 他惊喜地跑过去捡起,然后朝窝棚大叫:“蛋!爸!鸭蛋!鸭下蛋了!” (旁批 ) 八月的一天早晨: 试结合旁批的梳理,概括杜小康心路成长之旅。 逃避→( ) 恐惧→( ) 胆怯→( ) 不再恐慌→坦然面对→( ) 坚强→( ) 茫然 孤寂 长大 惊喜 害怕 细读,品味孤独 未经凝视的世界是毫无意义的。 ———曹文轩 旁批④,前方会是什么样子呢? 杜小康已不可能再去想他的油麻地了。现在,占据他心灵的全部是前方:还要走多远?前方是什么样子?前方是未知的。未知的东西,似乎更能撩逗一个少年的心思。他盘腿坐在船头上,望着一片白茫茫的水。 借助旁批④⑥ ,赏析语言的诗意化。 “茫茫”是一片白色,给人一种空而远的感觉。这种空而远,不仅仅是因为外在熟悉的树木、村庄、桥梁等已成为遥远之物,更是因为内心对前方的茫然和恐惧。少年离开油麻地之初的心情正如眼前 ... ...

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