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课件网) 百 里 不 同 俗 十 里 不 同 风 家乡的 风俗 各个地方长期以来形成的一种大 家都遵循的风尚、习惯、礼仪等。 风俗： 连一连： 《北京的春节》《寒食》《十五夜望月》 节日风俗 饮食风俗 《藏戏》 《腊八粥》 民间艺术风俗 人生礼仪风俗 。。。。。。 你的家乡有哪些风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。 介绍风俗 参加风俗活动 审 题 怎 么 写 ？ 如果是介绍一种风俗，写之前，先查阅资料或问问长辈，深入了解这种风俗，想一想这种风俗的主要特点是什么，可以分几个方面介绍，重点介绍什么。在介绍的时候，可以适当写写自己对这种风俗的实际体验。 如果是写自己参加风俗活动的亲身经历，则可以把这种风俗的特点或来历自然地穿插在合适的地方，如，“听爸爸爸说，这个习俗大有来历呢……”或“我查资料得知，元宵象征着……”，然后重点描写活动现场的情况和自身的感受 如果你对这种风俗习惯有自己的看法，也可以表达出来。 语文要素 方法指导： 方法指导： 写自己参加风俗活动的亲身经历，我们要重点描写 ， 和 。 现场的情况 活动 自己的感受 写法指导 课文回顾 本单元的课文，作者是如何抓住重点，写出特点的？ 详 详 详 详 详 略 略 略 略 课 文 回 顾 按照时间顺序和人们的活动进行描写 课 文 回 顾 略写 详 略 （不同颜色的面具代表不同的人物和性格） 请选定一个习作内容，结合课前对家乡风俗的了 解，画出本次习作的思维导图 1.介绍一种风俗 2.参加风俗活动的经历 牛刀小试： 选取家乡最有特色的风俗。 (抓重点） 要学会查找资料，在作文中进行介绍。 （学会穿插） 描写风俗场景时要有一定的顺序，要生动具体。 （ 按顺序） 写作时要突显风俗特色，不要面面俱到。 （详略得当） 写法总结：
