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课件网) 14 声音的传播 人教鄂教版科学四年级上册第五单元 提出问题 声音的传播是否需要借助其他物质？ 声音传播的方向是怎样的？ 怎样验证你的猜想？ 各个方向 气体 液体 固体 真空 学习目标 1 声音在真空中不可以传播 ？ 实验材料 真空罩 闹钟 √ 声音可以在气体中向各个方向传播 实验材料 鼓 鼓槌 点燃 的蜡烛 ？ √ 安全 不能接触 学习目标 2 记录 学习目标 3 声音可以在液体中向各个方向传播 ？ √ 安全 实验材料 铃铛 盛有水 的水槽 抹布 把水擦干 记录 学习目标 4 声音可以在固体中向各个方向传播 ？ √ 安全 实验材料 桌面 手 捂住另一只耳朵，轻轻敲击 记录 实验结论 气体 液体 固体 各个方向 声音可以通过 向 传播 真空 传播声音 不可以 我能举例说明声音在不同物质中可以向各个方向传播。 我能设计并进行实验，探究声音在不同物质中可以向各个方向传播。 我能描述观察到的实验现象，得出实验结论。 我在小组交流活动中，善于倾听和分享信息。 评价反思 你今天想为小组内的谁点赞 ，为什么？ 做个“土电话” 你 有 什 么 收 获 今天 课堂小结 14 声音的传播 教材分析 学情分析 课标要求 举例说明声音在不同物质中 可以向各个方向传播 教学目标 教学过程及板书 教材分析 教学目标 重点 难点 14 声音的传播 板书设计 气体 声音 固 体 液体 各 个 方 向
