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课件网) 图形的运动(一) 情境导入 探究新知 动车车厢、电梯和国旗分别是怎样运动的? 动车车厢这样运动: 电梯这样运动: 国旗这样运动: 认识平移 在生活中,你还见过哪些平移现象? 找一找 把数学书放在课桌面的左上角, 平移时物体的形状、大小、方向都不变,只是位置改变了。 左上角 右上角 右下角 左下角 接着把它移到课桌面的右上角, 再依次平移到右下角和左下角。 动手操作 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 哪几座小房子可以通过平移相互重合? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 哪几座小房子可以通过平移相互重合? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 哪几座小房子可以通过平移相互重合? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 哪几座小房子可以通过平移相互重合? 它们是怎样运动的?你能用手势表示这些运动吗? 认识旋转 你还见过哪些旋转现象? 找一找: 地球的“自转”与“公转” 我想了解 爱护地球 上面的现象哪些是平移,哪些是旋转? 建筑中的平移和旋转 1. 用学具画一排小汽车。 你能用学具画一排小汽车吗?画的时候应该注意什么? 小汽车的大小和方向不变。 课堂练习 用教材第121页中的学具照样子做陀螺。 做好后先别急着转动。想一想陀螺上的每个点转出的是什么形状。 陀螺上的每个点转出的是圆。 感 谢 聆 听