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课件网) 21 雪孩子 xuě hái zi 雪孩子 看到题目你们想知道什么？ 思考：雪孩子是怎么来的？发生了什么事情？雪孩子最后会怎么样？ 生平介绍:生于1920年，中国著名儿童文学作家。 主要作品:儿童文学集《神秘的小坦克》《孙悟空巧遇真“石猴”》《最珍贵的礼物》《动脑筋童话》《雨夜之歌》等。 嵇鸿 作者简介 会认字 呛 qiàng 呛声 烫 tàng 烫伤 终 zhōng 终点 浑 hún 浑身 淋 lín 淋雨 灭 miè 灭火 激 jī 激动 瞧 qiáo 瞧见 添 tiān 添加 柴 chái 木柴 烧 shāo 烧水 旺 wàng 兴旺 渐 jiàn 渐渐 哎 āi 哎呀 呀 yā 哎呀 冒 mào 冒险 字词学习 柴 chái “柴”本义是小木散材，现在泛指烧火用的草木。 字词学习 烫 tànɡ “烫”字上部是汤，热水的意思，下部是火在烧。 呀 yɑ yā 哎呀（yā yɑ），要下雨了！ 小蝴蝶飞呀（yā yɑ），飞呀，飞到了我面前。 √ √ 表示疑问、感叹、祈使等语气时读轻声。 哎呀 飞呀 表示惊疑时读第一声。 多音字 唱 轻 谁 浑 旁 旺 赶 汽 候 我会写 巩固基础，规范书写 唱 上“曰”左竖在竖中线上 两个扁“日”上小下大，都是上宽下窄 下“曰”左竖在竖中线左侧 赶 “走”第二横在横中线上，捺长，托住“干” 顶部“走”高“干”低 快速通读课文，给自然段标出序号，划分段落，总结段意。注意：读准字音，读通句子，并圈出文中出现的角色。 边读边想：课文讲了一个什么故事？ 初读感知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 交流分段情况： 第一部分（第1自然段）：交代天气情况———一连下了好几天的雪。 第二部分（第2—3自然段）：写兔妈妈在门外给小白兔堆了个雪孩子，小白兔有了小伙伴。 第三部分（第4—12自然段）：小白兔家着火，雪孩子救出了熟睡的小白兔。 第四部分（第13—14自然段）：雪孩子为救小白兔牺牲了自己，变成了白云。 课文解读 说一说课文主要讲了什么事？ 下雪啦，兔妈妈给小白兔堆了一个漂亮的 来陪小白兔，给小白兔带来了欢乐。小白兔的家 ， 救出了小白兔，自己却化成了 。 雪孩子 着火了 雪孩子 水 读第1～3自然段,思考：兔妈妈为什么会给小白兔堆雪孩子呢？ 从哪句话可以看出雪下得非常大。 雪，下个不停，一连下了好几天。 雪，下个不停，一连下了好几天。 兔妈妈要出门办事，小白兔不能跟着去。 兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子，小白兔是怎样的心情？我们一起走进第4自然段看一看。 从哪里可以看出小白兔喜爱雪孩子？ 小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。 小白兔 ，给雪孩子 。 想象画面说一说：如果你是小白兔，你还会给雪孩子玩什么？ 给雪孩子讲故事 讲笑话 “冷”字在文中有什么作用？ “冷”是小白兔往火里添柴的原因，正是因为添了柴，才引起了后面的失火。“冷”为下文着火做了铺垫，使情节具有合理性。 他玩累了，就回家去睡午觉。“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！ 小白兔家为什么会着火？ 小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。 火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。 小白兔添了柴，把火烧得（ ）的，屋子里渐渐（ ） 了。他（ ）在床 上，（ ）眼睛， 一会儿就睡着了。 填一填 旺旺 暖和 躺 闭上 “不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家奔去。 “一边……一边”说明当时情况非常危险，体现了雪孩子急迫的心情。 雪孩子怎么知道小白兔家着火了？ 默读第7自然段，思考：雪孩子看到小白兔家着火了，心情怎么样？ ◇不好了！小白兔家着火了！ ◇小白兔，小白兔！你在哪里？ 语言 如果你是雪孩子，看到小白兔家着火了，你的心里会想些什么？ 着急 担 ... ...
