1.3 植物的生殖与发育(3)课后检测 班级 姓名 1.如图是菜豆和玉米的种子结构示意图。下列说法错误的是( ) A.菜豆、玉米主要食用的分别是子叶、胚乳 B.使用碘液检测玉米种子结构,发现变蓝的位置是G C.图中B,C,D,E,G结构均是由受精卵发育而来的 D.种子萌发时,最先突破种皮的是D 2.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,1951年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是( ) A.缺乏充足的氧气 B.缺乏适宜的温度 C.缺乏充足的水分 D.缺乏充足的光照 3.小麦种子营养物质贮藏在:( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根 4.在植物种子中,可以称为新植物幼体的结构是 ( ) A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚 5.如图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验示意图,将A烧杯放在适宜温度的恒温箱中,B烧杯放入5℃的冰箱中。下列有关叙述中,错误的是( ) A.6颗实验的种子中只有②号种子有可能萌发 B.该实验设计的缺陷是所用的种子数量太少 C.①与③对照可以探究水分对种子萌发的影响 D.②与⑤对照主要探究温度对种子萌发的影响 6.胚是由哪些部分构成的( ) A.胚轴、胚芽、胚根和子叶 B.胚根、胚芽、胚轴和胚乳 C.胚根、胚芽、胚轴 D.胚芽、种皮、胚轴和胚根 7.从种子的结构看,区分单子叶植物和双子叶植物主要看它 ( ) A.有没有胚乳 B.胚中有一片还是两片子叶 C.种皮是否坚硬 D.胚由三部分还是两部分组成 8. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里。预测这两组种子的发芽情况是 ( ) A. 乙先发芽 B. 甲先发芽 C. 同时发芽 D. 都不能发芽 9.在我们的学习中,采用对比联想的方法往往能起到事半功倍的效果。请你从科学的角度分析一下,菜豆种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是( ) A.胚 B.子叶 C.胚根 D.种皮 10.图甲是古代中国劳动人民发明的农具———谷风车,常用于清除谷物中的轻质杂质,如空壳、瘪粒等,其内部结构如图乙所示。劳动人民利用谷风车把谷物中的空壳、瘪粒除去后,从剩余的谷物中挑选种子育种。空壳瘪粒的种子难以萌发,这是因为种子萌发需要( ) A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.充足的营养 11.如图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题。 (1)填写图中各部分名称:① ② ③ ④ ⑤ 。 (2)滴加碘液后,变蓝色的部位是图中的标号 ,说明里面含有 等营养物质。 (3)玉米种子外面有果皮包被着,因此在分类上属于 (选填“裸子”或“被子”)植物。 12.为探究绿豆种子出土率与种植深度的关系,小国做了如下实验:将大小相似,饱满程度相同的120粒同一品种的绿豆种子平均分成4组,在相同砂土中按不同的深度种植,放置在25℃环境中并定时对每组施加等量且适量的清水.连续观察15天,结果如图表所示: 组别 甲 乙 丙 丁 种植深度 4cm 11cm 18cm 25cm 出土幼苗数量 29颗 30颗 26颗 0颗 (1)甲组有一颗种子未出土也未萌发,则该种子未萌发的原因可能是 。 (2)分析表中的实验结果结合图象可以得出结论: 。 (3)据图分析,结合所学知识试解释丁组幼苗不能出土的原因 。 参考答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D B D C A B C B D 胚根;胚根;胚芽;子叶;种皮;④⑥;淀粉;被子 12.(1)种子没有生命力、种子没有度过休眠期; (2)当绿豆种子种植深度超过11cm后,随着种植深度的增加,幼苗的出土率将会下降; (3)种植深度过大子叶中的营养物质不足以供给幼苗出土所需(
课件网) 浙教版七年级下册 第3节 植物的生殖与发育(3) 第1章 生物的结构与生殖 复习引入 1、植物传粉的方式的两种类型 ... ...