专题七 压强（基础训练）———中考物理一轮复习备考合集 1.下列实例中，利用流体压强与流速关系工作的是( ) A.茶壶 B.水泵抽水 C.吸管吸饮料 D.吸尘器 2.如图所示的盲道，表面有不同形状的凸起是为了( ) A.增大压强 B.增大压力 C.减小压强 D.减小压力 3.下列实例中，利用连通器原理工作的是( ) A.船闸 B.抽水机 C.水库大坝 D.吸盘 4.下列事例中，利用了大气压的是( ) A.小南用钢笔吸取墨水 B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C.小开用图钉把地图钉在墙上 D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 5.下列生活事例采取的做法中，为了增大压强的是( ) A.刀刃磨得锋利 B.书包带做得很宽 C.火车钢轨下垫上枕木 D.雪橇板做得比较宽大 6.如图所示，一空茶壶静止在水平桌面上，下列说法不正确的是( ) A.茶壶所受重力的施力物体是地球 B.茶壶对地面的压力就是茶壶所受的重力 C.倒入水后，茶壶对桌面的压强增大 D.茶壶利用了连通器的原理 7.（多选）以下是关于压强的四幅图，下列说法正确的是( ) A.图甲中帕斯卡裂桶实验证明了大气压强很大 B.图乙中玻璃管倾斜或者变粗时（试管口始终在液面下），玻璃管内外水银面高度差不变 C.图丙中气压计从深圳拿到西藏，细玻璃管内的液面将升高 D.图丁中从管的一端吹气时，连通器两端A液面上升、B液面下降 8.（多选）一锥形玻璃杯去底后如图甲所示，用橡皮膜扎住一端开口，往杯中加入一定量的水，再用橡皮膜扎紧另一端（两端均不漏水）。将杯子拿在手中，先后将面积较大和较小端朝下时观察到橡皮膜的形状分别如图乙、丙所示。下列说法正确的是( ) A.去底后，两端扎有橡皮膜的“玻璃杯”是连通器 B.如图乙、丙所示，橡皮膜向下突出，说明橡皮膜受到了力的作用 C.用该“玻璃杯”装水时，侧壁没有向外突出，所以玻璃杯侧壁没有受到水的压强 D.图丙中橡皮膜比图乙中橡皮膜更加突出，说明该“玻璃杯”较小端向下时，水的深度更深 9.如图所示，质量均匀的长方体重为7N，放在水平桌面上，它与桌子的接触面积为，则它对桌面的压强为_____Pa；竖直切除该物体右边的阴影部分，剩余部分对桌面的压强会_____（填“变小”“不变”或“变大”）。 10.小红在超市买了很多食品，她用塑料袋提着时，感到手被勒得很痛。请你利用学过的物理知识，给她提一个减小痛感的建议：_____，这样做是利用_____ 的方法来_____袋子对手的压强。 11.如图所示，当茶壶内盛满水，水面可到达图中位置_____（选填“A”或“B”）。 12.如图所示，高铁行驶时带动周围空气运动，使高铁周围气压_____而容易出现危险。现高铁提速，则候车的乘客与行驶的高铁之间的安全距离应_____。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 13.小明即学利用A、B两物体和海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。 （1）在图甲中画出物体A所受重力的示意图； （2）比较甲、乙两图所示实验，得到的结论：受力面积一定时，_____，压力的作用效果越明显； （3）若要研究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应通过比较图_____所示实验； （4）小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是_____。 14.小明利用一个压强计探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关、操作如图所示。另一组的小芳在完成图乙的实验后，将探头固定在水中不动，又向容器内加入适量的浓盐水。发现U形管两侧液面的高度差变大了，也得出了“在同一深度，液体的密度越大。压强越大”的结论。请你解答： （1）实验中通过压强计的_____反映液体内部的压强大小； （2）实验前，若压强计两侧液面已有高度差，首先应该__ ... ...
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