2025届高考模拟作文写作：“合理的评价方式”导写及范文展示

高考模拟作文写作：“合理的评价方式”导写及范文展示 作文题目 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 生活中，人们有时喜欢在优秀者身上挑不足，而在平庸者身上找优点。这是否是一种合理的评价方式？ 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 写作指导 一、审题立意 精准把握材料：材料呈现了生活中一种特殊的评价现象，即对优秀者挑不足，对平庸者找优点，要求我们判断这种评价方式的合理性并展开思考。 分析立意角度：可以从评价方式的合理性、不合理性以及如何建立正确评价方式等角度出发。若认为不合理，可批判其片面性；若认为有一定合理性，要阐述在何种情况下合理；还可提出全面客观评价的观点，强调评价应基于事实和发展的眼光。 二、参考立意 摒弃片面评价，追求客观公正：指出这种区别对待的评价方式是片面的，真正合理的评价应全面考量一个人的优点与不足，不因其优秀或平庸而有失偏颇，从而引导人们树立正确的评价观。 合理评价，促进共同成长：说明合理运用这种评价方式，在优秀者身上适度指出不足，在平庸者身上恰当肯定优点，能够促进不同群体的人共同成长进步。 以发展眼光评价，激发无限可能：强调评价不应局限于当下的优秀和平庸，而应以发展的眼光看待，通过正确的评价激发每个人的潜力，使优秀者更卓越，平庸者变优秀。 三、拟题参考 《打破评价偏见，拥抱多元人生》：突出要打破对优秀者和平庸者的评价偏见，接纳不同人生状态，展现评价与人生的关系。 《于优者觅缺，向庸者寻光》：化用材料内容，体现从优秀者身上找不足，从平庸者身上发现优点，简洁有力。 《公正评价，点亮成长灯塔》：将公正评价比作灯塔，形象地表达出正确评价对个人成长的指引作用。 《莫让评价的天平失衡》：把评价比作天平，警示人们不要让对优秀者和平庸者的评价失衡，富有画面感。 《用客观之尺，量人生之度》：寓意用客观的评价标准去衡量每个人的人生，点明评价的关键在于客观。 《评价之道，在于平衡与发展》：直接点明评价的关键在于把握好度，实现平衡，促进发展。 《摘掉评价的有色眼镜》：形象地指出人们评价时不应带有偏见，要以公正眼光看待他人。 《合理评价，成就非凡人生》：强调合理评价对个人成就非凡人生的重要性，突出评价的价值。 《优者亦需鼓励，庸者更应鞭策》：从反常规角度，提出优秀者也需要鼓励，平庸者更需要鞭策，引发思考。 《以评价为笔，绘多彩人生画卷》：将评价比喻成笔，形象地说明正确评价能描绘出每个人多彩的人生。 范文展示 于优者觅缺，向庸者寻光 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。” 世间万物皆有优劣，人亦如此。生活中，人们常于优秀者身上挑不足，在平庸者身上找优点，这看似矛盾的评价方式，实则蕴含着深刻的处世智慧，是一种合理且富有价值的评判视角。 于优者觅缺，是追求卓越的动力源泉。优秀者往往在某一领域有着突出的成就，然而，完美并不存在，他们也会有自身的短板。牛顿，这位伟大的物理学家，他的经典力学体系奠定了现代科学的基础，可他晚年却沉迷于炼金术，在科学探索的道路上误入歧途。我们在赞叹牛顿的伟大成就时，也应看到他的这一不足，从而明白即使是巨人也会有失误。“杂交水稻之父” 袁隆平，一生致力于杂交水稻研究，极大提高了粮食产量，解决了无数人的温饱问题 。但袁老也常说自己还有两个梦未实现，一个是 “禾下乘凉梦”，一个是 “杂交水稻覆盖全球梦”，这表明即便取得了举世瞩目的成就，他也清晰认识到自身事业发展的不足，不断追求更高目标。篮球巨星迈克尔 乔丹，在篮球领域取得了辉煌成就，多次获得总冠军和最有价值球员称号。但 ... ...