【核心素养目标】专题4 项目1 任务3《摆形》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》三下

(课件网) 第三课时 摆形 （湘教版）三年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 通过学习摆形的知识，直观地认识到摆形的重要性。了解摆形的方法。 01 02 在学习摆形的过程中，掌握摆形的方法，增强动手实践能力和适应能力。 03 通过学习摆形，培养做事认真细致，能在学习的过程中提升个人品质和劳动习惯。 04 劳动能力 劳动精神 劳动习惯与品质 劳动观念 在学习摆形的过程中培养独立、专注细致、热爱劳动、不怕苦不怕累的精神。 新知导入 新知导入 同学们抄的纸平整吗 接下来利用生活中常见的花草，进行创意摆形，制作出好看的花草纸吧! 探究新知 认识工具 工具材料 抄至平整的纸 替换布、垫布 麦秆勺 花草若干 探究新知 认识工具 工具材料 不同工具材料的作用： 1.平整的纸：通常用作抄纸的基础材料，确保纸张的均匀性和光滑度。 2. 替换布： 用于抄纸过程中，作为过滤和吸水的材料。它可以帮助去除纸浆中的多余水分，并在纸张成型后，提供一个干燥的表面，防止纸张粘连。 3. 垫布： 用于支撑和保护的作用，确保纸张在干燥和成型过程中不变形。 探究新知 认识工具 工具材料 4. 麦秆勺： 用于将纸浆均匀地抄取到抄纸框中。它的形状和设计使得纸浆能够均匀分布，确保纸张的厚度一致。 5. 花草若干： 花草可以用作造纸的原料，增加纸张的纹理和美观性。它们可以被混入纸浆中，创造出独特的视觉效果和质感，适用于手工纸或艺术纸的制作。 探究新知 边做边学 操作技法 1.盖浆时，注意将纸浆轻轻地倒在花草上固定形状。 2.挤压水分时，将手掌轻轻放上去按压，直至没有多余的工具材料边做边学水分出来为止。 探究新知 边做边学 操作技法 1.浆料均匀性：确保浆料的均匀性，以避免纸张出现厚度不均或色差。 2.挤压压力：控制挤压的压力，过高可能导致纸张损伤，过低则可能无法有效去除水分。 3.挤压时间：合理设置挤压时间，确保水分被充分去除，同时避免纸张变形。 摆形的注意事项： 探究新知 摆形 实践体验 ①根据自己的创意，将花草摆放在双联框上，摆好之后盖浆，用勺子舀少量纸浆盖在花草上，注意纸浆要将花草完全覆盖。 探究新知 摆形 实践体验 ②在摆好造型的纸上覆盖垫布，按压出多余的水分，然后轻轻揭去垫布与替换布。 ③做好的花草纸可以自然晾干或用烤纸机烤干。 探究新知 摆形 拓展乐园 花草好像在纸中重新获得了生命。开动你的小脑筋，想一想：造出来的花草纸能用来做什么有意思的物品呢 探究新知 摆形 拓展乐园 1.手工贺卡：利用花草纸的独特纹理和颜色，制作个性化的贺卡，适合生日、节日或其他特殊场合。 2.书签：将花草纸裁剪成书签的形状，既美观又实用，可以作为阅读的伴侣。 探究新知 摆形 拓展乐园 3、礼品包装：用花草纸包裹礼物，增添一份自然的美感。 4、手工日历：制作一个手工日历，每个月使用不同的花草纸，增添生活的乐趣。 5、纸艺雕塑：利用花草纸进行折纸或剪纸，创作出各种形状的艺术品。 探究新知 宣纸 素养宝库 宣纸是一种供毛笔书画用的高级手工纸，其产地安徽泾县在唐代属宣州，因此而得名。 宣纸润墨性好，纸质细腻柔韧，不易变形，耐久抗虫，可 长期存放，享有“千年寿纸”的美誉。因此，中国古代留传至今的书画，多用宣纸。 探究新知 宣纸 素养宝库 宣纸可分为生宣、熟宣与半熟宣，其制作工艺不同，性能也有所差异。 一般而言，生宣吸水性强；而熟宣经过特殊加工，不易吸水；半熟宣则介于两者之间。 探究新知 宣纸 素养宝库 “宣纸制作技艺”2006年入选国家级非物质文化遗产名录， 2009年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作 名录 ... ...