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课件网) 铁杵成针 1.他是唐代诗人。 2.他的诗歌豪迈奔放、想象奇特。 3.他是浪漫主义诗人。 4.他被人们称为“诗仙”。 根据以下线索，说出一位诗人。 答案是：李白 李白，字太白，他的诗歌具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术魅力。 铁杵成针 chǔ 用来舂米或捣衣的铁棒 铁杵 铁棒被磨成了绣花针。 自由读课文，读准字音，读通句子。 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 逢 还 卒 媪 ǎo huán zú féng 写生字 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 师生共读 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 运用学过的方法，理解课文中每句话的意思。 铁杵成针① 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过②是溪，逢老媪方③磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意④，还卒业⑤。 注释 ①本文选自宋代祝慕在《方舆胜览·眉州》。铁杵，用来舂米或捣衣的铁棒。 ②【是】这。 ③【方】正在。 ④【感其意】被她的意志感动。 ⑤【还卒业】回去完成了学业。 世传李太白读书山中，未成，弃去。 传 弃 传说李白在山中读书的时候，没有完成自己的学业，就放弃学习离开了。 放弃 传说 世传李太白读书山中，未成，弃去。 划节奏 注意停顿 世传 李太白 读书 山中，未成，弃去。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 （他）路过一条小溪，遇见一位老妇人在磨铁棒。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 老媪 老妇人 ③【方】正在。 方 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 划节奏 过 是溪，逢 老媪 方磨铁杵。 注意停顿 问她（在干什么），（老妇人）： “（我）想把它磨成针。” 问之，曰：“欲作针。” ？ 铁杵 针 锲而不舍 坚持不懈 持之以恒 李白被她的意志感动，回去完成了学业。 太白感其意，还卒业。 ④【感其意】被她在意志感动。 ⑤【还卒业】回去完成了学业。 “磨铁杵” “还卒业” “磨铁杵” “磨铁杵” 我说你找 李白被她的意志感动，回去完成了学业。 太白感其意，还卒业。 问她在干什么， 老妇人说：“我想把 它磨成针。” 问之，曰：“欲作针。” 我说你找 我说你说 世传李太白读书山中，未成，弃去。 传说李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃了。 我说你说 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 他路过一条小溪，遇见一位老妇人在那里磨铁棒。 读课文，读出节奏。 铁杵成针 磨针溪，在 象耳山下。世传 李太白 读书 山中，未成，弃去。过 是溪，逢 老媪 方磨铁杵。问之，曰：“欲 作针。”太白 感其意， 还 卒业。 配乐朗读 铁杵成针 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 凿壁偷光 匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮①，衡乃穿壁②引其光，发书映光而读之。邑人③大姓④文不识⑤，家富多书，衡乃与⑥其佣作⑦而不求偿⑧。主人怪⑨问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资⑩给以书，遂成大学。 【注释】 ①逮：到，及。不逮，指烛光照不到。 ②穿壁：在墙上找洞。 ⑦佣作：做雇工辛勤劳作。 ③邑人：谓同县的人。 ⑧偿：值，指报酬。 ④大姓：富户。 ⑨怪：感到奇怪。 ⑤文不识：姓文名不识。 ⑩资：借。 ⑥与：帮助。 推荐阅读： 《悬梁刺股》 《高凤流麦》 《程门立雪》 《孟母三迁》 《手不释卷》 孙敬和苏秦 高凤 杨时和程颐 吕蒙 孟母和孟子 读一读古人关于读书求学的故事 ... ...
