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【精品解析】部编版历史八年级下第16课独立自主的和平外交课前、课中、课后练

日期:2025-02-21 科目:历史 类型:初中试卷 查看:28次 大小:246576B 来源:二一课件通
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    部编版历史八年级下第16课独立自主的和平外交课前、课中、课后练 一、课前预学 1.国防建设与外交成就 (1)新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队    海军建立。新中国成立后,又建立了东海、南海和   舰队。 (2)1953年底,   在接见印度代表团时,首次提出   原则,作为处理两国关系的原则。1954年,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,参加了在   召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议,大大提高了中国的   。 (3)1955年,在印度尼西亚万隆召开的    上,周恩来提出了“  ———方针。 (4)1979年,    正式建立外交关系。美国承认只有   。 【答案】(1)华东军区;北海 (2)周恩来;和平共处五项;日内瓦;国际地位 (3)亚非会议(或万隆会议);求同存异 (4)中美;一个中国 【知识点】独立自主的和平外交;外交事业的发展;海、陆、空军的建设 【解析】【分析】(1)根据所学可知,在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队———华东军区海军建立。新中国成立后,又建立了东海、南海和北海舰队。 (2)根据所学可知,1953年底,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则。和平共处五项原则现在表述为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。1954年,中华人民共和国第一次以五大国之一的身份,参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议,大大提高了中国的国际地位。 (3)根据所学可知,1955年,周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。会上,一些国家的代表由于受帝国主义国家挑拨,当着中国代表的面攻击共产主义,甚至怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。 (4)根据所学可知,1979年,中美正式建立外交关系。在建交公报中,美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府。 故答案为: (1)第1空、华东军区;第2空、北海。 (2)第1空、周恩来;第2空、和平共处五项;第3空、日内瓦;第4空、国际地位。 (3)第1空、亚非会议(或万隆会议);第2空、求同存异。 (4)第1空、中美;第2空、一个中国。 【点评】本题考查国防建设与外交成就,考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记相关基础知识。 2.建国初期的外交成就:新中国成立以来,我国一直奉行   外交政策。1953年,周恩来首次提出   ,在国际上产生深远影响,被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的   。1955年,周恩来在万隆会议上提出了“  ———方针。1954年,中国第一次以五大国之一的身份参加的会议大大提高了中国的国际地位。 【答案】独立自主的和平;和平共处五项原则;基本准则;求同存异 【知识点】和平共处五项原则;万隆会议及“求同存异”外交方针 【解析】【分析】根据所学知识可知,新中国成立以来,我国一直奉行独立自主的和平外交政策。1953年,周恩来在接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则。在三国总理繁荣积极倡导下,和平共处五项基本原则被世界上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则;1955年,周恩来率团参加万隆会议。在会上,周恩来提出了“求同存异”方针,促进会议圆满成功。 故答案为:独立自主的和平;和平共处五项原则;基本准则;求同存异。 【点评】本题考查学生对基础知识的记忆能力,难度容易,考查学生对新中国成立以来外交成就的掌握。 3.(2024九下 ... ...

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