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课件网) 物理 人教版（2024） 八年级下册 第一节 牛顿第一定律 学习目标 1. 通过实验和生活中现象理解力对物体运动的影响。（重点） 2. 理解牛顿第一定律。（重点） 3. 知道一切物体都有惯性，会分析生活中的惯性现象。（重点） 这是大家熟悉的骑滑板车现象 情景导入 蹬地，车就走，不蹬地车就停下来 蹬地 物体受力 运动 不蹬地 物体不受力 不运动 同学们可以得出什么结论？ 物体的运动需要力来维持 知识点1 阻力对物体运动的影响 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用，如果力撤销，物体就停止运动。即“物体的运动需要力来维持”。这个观点统治了力学世界1400多年。 新知讲解 亚里士多德 物体的运动不需要力来维持，物体之所以会停下来，是因为受到了阻力，即力是改变物体运动状态的原因 伽利略 你支持谁的观点 知识点1 阻力对物体运动的影响 实验探究：阻力对运动的影响 器材：小车、木板、毛巾、棉布 让小车从同一斜面上的同一高度由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面的粗糙程度，使其对小车运动的阻力不相同。第一次在水平面上铺毛巾，第二次铺棉布，第三次将棉布去掉，只剩下木板，比较小车每次在水平面上滑行的距离。 新知讲解 知识点1 阻力对物体运动的影响 新知讲解 表面材料 阻力大小 小车运动距离 毛巾 棉布 木板 最大 较小 最小 最短 较长 最长 结论： 1.小车受到阻力越小，速度减小得越慢，小车运动距离越长。 2.若物体不受阻力，速度将不会减小，就保持做匀速直线运动。 知识点1 阻力对物体运动的影响 新知讲解 实验方法 ①控制变量法：控制小车从斜面上同一高度处由静止释放，使小车到斜面底端时具有相同的初速度； ②转换法：通过小车在水平面上滑行距离的长短来间接判断小车所受阻力大小； ③科学推理法（理想实验法）：若小车不受阻力时，小车的速度将不会减小，将永远做匀速直线运动。 例题1 下列有关运动和力的说法正确的是（ ） A．静止的物体不受力的作用 B．力是维持物体运动的原因 C．力是改变物体运动状态的原因 D．物体运动的速度越大，受到的力也越大 知识点1 阻力对物体运动的影响 新知讲解 C 解析： 运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因。故选C。 知识点1 阻力对物体运动的影响 新知讲解 例题2 小华用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 （1）小车从斜面上的_____处释放，是为了使小车到达水平面 时的_____相同，应用了_____（填实验方法）。 （2）最后静止的位置如图所示，从实验中可以得到：小车在水平面 受到的阻力越小，小车速度减小得就越___，在水平面上前进得就越远； 假如小车在水平面不受到阻力，可以推理得出小车将做_____； （3）上述探究实验中用到的科学研究方法还有_____和 _____。 知识点1 阻力对物体运动的影响 新知讲解 同一高度 匀速直线运动 初速度 控制变量法 慢 转换法 科学推理法 知识点2 牛顿第一定律 新知讲解 由伽利略的结论可知：物体不受力，将会持续运动下去，力不是维持物体运动的原因。 法国物理学家笛卡儿补充了伽利略的结论，提出：如果运动物体不受到任何力的作用，它不会向左、右方向偏，将永远沿原来的方向做匀速运动。 运动的物体 不受力 匀速直线运动 静止的物体 不受力 保持静止 知识点2 牛顿第一定律 新知讲解 牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 “一切”表明这个规律的普适性。 “没有受到力的作用”是定律成立的条件。 “总保持”指物体在没有受到力的作用时，总保持原来的运动状态不变，原来静止的物体始终静止；如果原先运动，就始终以原来的速度做匀速直线运动。要改变这两种状 ... ...
