【核心素养目标】专题1 任务2《设计制作鞋子收纳架》课件+素材-湘教版《劳动实践指导手册》三下

(课件网) 第二课时 设计制作鞋子收纳架 （湘教版）三年级 下 01 学习目标 内容总览 02 新知导入 03 探究新知 05 课堂练习 06 课堂总结 07 板书设计 04 知识拓展 课后作业 08 教学目标 在设计制作鞋子收纳架时，发现通过自己的劳动让家中的杂乱无章的鞋子变得更加整齐，认识到劳动会让家中更美观。 01 02 学会动手操作，提升自己解决问题的能力学习设计制作鞋子收纳架的方法，掌握收纳的基本方法，自己完成制作鞋子收纳架的任务。 03 在制作鞋子收纳架的时候，认真对待每一个细节；而且在操作时注意工具的使用并在操作前后，保持环境整洁的习惯。 04 劳动能力 劳动精神 劳动品质与习惯 劳动观念 通过独立设计制作鞋子收纳架，感受到在制作过程的苦与乐并感受和同学一起协作时的团结精神，积极培养团队精神。 新知导入 新知导入 鞋子收纳架是一种用于整理和存放鞋子的家居用品，它可以帮助用户有效地利用空间，保持鞋子的整齐和清洁。 新知导入 鞋子收纳架的类型 多层鞋架。 挂墙式鞋架。 门背式鞋架。 旋转鞋架。 透明鞋盒。 探究新知 小调查 当家里的鞋柜空间不够时，我们可以动脑动手设计制作创意收纳架。空鞋盒不要扔，简单改造一下，就变成好用的收纳架了。 设计制作鞋子收纳架 探究新知 工具材料 工具材料 空鞋盒、铅笔、美工刀或剪刀、尺子、透明胶等。 探究新知 工具材料 工具材料 除了空鞋盒还可以用以下材料制作收纳鞋架： 金属托盘。 回收木头。 纸箱板。 木质材料。 环保树脂。 PVC管。 旧木箱。 铜管。 废纸箱。 抽屉。 探究新知 收纳方法 边做边学 爱生活的人们想出了很多好用的鞋子收纳方法，我们一起来看一看吧。 探究新知 收纳方法 边做边学 说一说，以上鞋子收纳方法各有哪些优点、缺点。 优点： 轻便，易于移动和清洁。 通风性好，有助于防止鞋子发霉。 可以叠加使用，节省空间。 缺点： 承重能力有限，不适合存放过重的鞋子。 耐用性可能不如金属或木质鞋架。 塑料鞋架 探究新知 收纳方法 边做边学 优点： 透明设计便于快速识别和取用鞋子。 可以堆叠，有效利用垂直空间。 防尘，保护鞋子不受灰尘影响。 缺点： 占用空间较大，不适合空间有限的环境。 价格相对较高。 透明鞋盒 探究新知 收纳方法 边做边学 优点： 节省地面空间，特别适合小空间使用。 一目了然，方便选择和取用鞋子。 可以作为门后收纳，增加收纳空间。 缺点： 承重能力有限，不适合悬挂过重的鞋子。 需要安装不太方便。 悬挂式鞋架 探究新知 收纳方法 边做边学 优点： 专为拖鞋设计，便于拖鞋的晾干和通风。 可以固定在墙上，节省地面空间。 简单易用，安装方便。 缺点： 只能用于拖鞋，不适合其他类型的鞋子。 不适合所有墙面。 拖鞋架 探究新知 收纳方法 边做边学 其他的鞋子收纳方法： 门后收纳：利用门后空间安装挂钩或挂袋。 床底收纳：利用床下空间使用抽屉式收纳盒。 楼梯收纳：楼梯下空间安装架子或抽屉。 多功能换鞋凳：换鞋凳下方设计成收纳空间。 鞋子收纳盒：统一颜色的收纳盒保持家居风格一致。 探究新知 画线割线 实践体验 将鞋盒盖打开，在鞋盒底长边的两侧分别画一条对角线，注意对角线的方向应该是一致的。 探究新知 沿线剪割 实践体验 用剪刀或者美工刀沿着线条进行剪割。 探究新知 固定成型 实践体验 把鞋盒底部倒放朝上，将剪割下来的部分用透明胶固定在鞋盒上方，开口朝上。剪去多余的部分，就这样，一个简单的鞋子收纳架就做好了。 探究新知 安全警示 实践体验 同学们在改造鞋盒时一定要注意安全，最好在家长的陪伴下，小心使用美工刀和剪刀。 探究新知 安全警示 实践体验 你还有其他好的收纳创意吗？与同学们一起分享吧。 磁性鞋架：使用磁性材料制作鞋架 ... ...