【核心素养目标】专题6 任务3《开展校园安全宣传活动》教案-湘教版《劳动实践指导手册》三下

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《开展校园安全宣传活动》教学设计 课题 开展校园安全宣传活动 单元 第六单元 学科 劳动实践 年级 三年级下 核心素养目标 劳动观念：通过开展校园安全宣传活动，认识到宣传校园安全是一项重要且持久的任务，树立对校园安全的敬畏之心。劳动能力：在开展校园安全宣传活动的过程中，熟练掌握成为一名优秀的校园安全宣传员，学会各式各样的安全知识。劳动习惯与品质：通过开展校园安全宣传活动，养成保护自己的好习惯，培养认真努力，对危险勇于说不的劳动品质。劳动精神：在开展校园安全宣传活动的过程中，学习各个方面的安全知识，培养勇于创新、探索的劳动精神。 教学重点 1、制订校园安全宣传活动计划。2、确定宣传内容并实施。3、拓展确定流程等相关知识。4、拓展开展宣传活动知识和观赏别样的标志牌。 教学难点 进行开展校园安全宣传活动练习。 教学准备 多媒体课件、引入视频。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 视频导入：《校园安全宣传》校园安全需要每一位同学的努力，我们不仅自己要学好安全知识，做好安全自护，还要用言行去影响、帮助更多的人，对自己、对他人、对集体的安全负责。让我们来看看如何成为一名优秀的校园安全宣传员吧。你知道成为一名优秀的校园安全宣传员的要求吗？热心与责任心、安全知识储备、沟通与表达能力、组织与协调能力、应变与解决问题能力、模范带头作用、创新与创意、耐心与坚持。 观看视频，了解校园宣传的内容。 让学生初步了解本课知识，激发他们对校园安全的重视。 讲授新课 边做边学制订校园安全宣传活动计划，开展宣传活动。确定宣传内容、成立宣传小队、制定活动计划、开展宣传活动。你知道校园安全宣传活动有哪些形式吗？主题班会安全知识讲座安全知识竞赛安全主题演讲比赛安全主题手抄报/绘画比赛安全应急演练实践体验1.确定宣传内容游戏安全（ ）交通安全（ √ ） 食品安全（ √ ） 防拐防骗（ √ ）户外活动安全（ ） 运动安全（ ）用电安全（ √ ） 防溺水 （ √ ） 心理健康安全（ ）其他校园霸凌、网络诈骗。2.成立宣传小队你想要宣传哪方面的安全知识呢？赶紧找到和你有相同选择的小伙伴，一起成立宣传小队吧！我们想要宣传交通安全、食品安全、防溺水、用电安全和防拐防骗知识。通过制作海报、讲解、情景剧表演和发放传单，提高大家的安全意识，培养良好习惯。3.制定活动计划校园安全宣传活动计划小队名称安全第一队宣传内容交通安全、食品安全、防溺水、用电安全和防拐防骗小队成员组长：小航组员：小康、小于、小李、小光活动时间第1周 星期一活动地点学校操场活动形式国旗下讲话 广播站播音手抄报展览 传唱童谣班队课宣讲分发倡议书录制宣传片举行故事会举行游园会 举行知识竞赛制作安全手册组织文艺表演邀请专家来校讲座制作安装警示牌 其他手工艺品制作、知识问答游戏。 预期成果活动方案 活动照片 倡议书手抄报 童谣集 故事集留言簿 警示牌竞赛卷专家讲话稿 国旗下讲话稿文艺表演视频其他知识卡片、安全小模型。温馨提示：1.根据自己的兴趣爱好或特长选择活动的形式。2.除了自己和小队成员，还可以找父母、老师、学校的哥哥姐姐等指导。4.开展宣传活动按照计划开展校园安全宣传活动。其间注意这几点：安全第一；合理安排时间；及时收集整理活动资料；认真反思，总结经验。开展校园安全宣传活动的意义：增强安全意识：提高对校园安全的重视。普及安全知识：帮助掌握必要的安全技能。培养责任感：学会关心他人培养社会责任感。营造安全氛围：形成“人人关注安全”的良好校园文化。提升应急能力：增强在突发事件中的自救互救能力。开展校园安全宣传活动场所：学校礼堂可举办知识讲座、播放教育片。教室适合 ... ...