1.2　物质结构研究的范式与方法 课时跟踪检测（学生版+教师版）（含解析）2025年高中化学 选择性必修2 （苏教版2019）

第二单元　物质结构研究的范式与方法 题组一　物质结构研究的范式 1.下列关于归纳范式的说法不正确的是（　　） A.归纳范式的过程为“从个别到一般” B.由相似相溶规则可推知乙醇易溶于水运用的是归纳法 C.由甲烷、乙烷、丙烷等的性质可归纳出烷烃的性质 D.归纳范式，就是根据事实进行概括归纳，抽象出共同点 2.下列物质研究的范式不属于演绎范式的是（　　） A.由乙烯、丙烯均能与Br2、HCl、H2发生加成反应得出烯烃能发生加成反应 B.在元素理论的指导下，人们于1875年发现了“类铝”（镓） C.利用酸的通性推知乙酸可与NaHCO3溶液发生反应 D.利用元素周期律可推断出还原性：K＞Na 3.（2024·宿迁高二检测）演绎范式是物质结构研究的常用范式，其过程通常为“从一般到个别”。下列属于演绎范式的应用且结论正确的是（　　） A.由元素周期律推测酸性强弱：HClO4＞HBrO4 B.由勒夏特列原理预测：其他条件不变，增大c（O2），2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g）平衡体系中SO3的体积分数一定增大 C.由第三周期元素性质的递变规律获得周期表中同周期元素性质的变化规律 D.由金属单质与盐溶液的置换反应获得金属活动性顺序 4.（2024·连云港高二检测）嫦娥五号携带月壤样本成功返回地球，月壤中含有Ti、3He、活性化合物等多种物质。下列相关说法正确的是（　　） A.稀土元素单质均为不活泼的金属，主要用于电子、激光、军工等行业和领域 B.月壤中的某活性化合物有催化性能，推测此活性化合物可能含有过渡元素 C.嫦娥五号采用的纳米陶瓷铝合金是一种合金材料 D.已知HeHHeH＋18.4MeV，该反应属于非氧化还原反应 题组二　物质结构研究的方法 5.某同学想利用所学的知识去探究SO2的性质，设计了如下研究程序，合理的是（　　） A.观察（得出SO2的物理性质）→分类（预测SO2的化学性质）→实验（观察实验现象、验证预测）→比较并得出结论，对于异常现象再预测，再实验，再验证 B.分类（预测SO2的化学性质）→观察（得出SO2的物理性质）→实验→比较并得出结论 C.观察（得出SO2的物理性质）→实验→分类（预测SO2的化学性质）→比较并得出结论 D.实验→分类（预测SO2的化学性质）→观察（得出SO2的物理性质）→比较并得出结论 6.（2024·苏州高二检测）“假说”在化学科学的研究和发展中起不可替代的作用，但必须以已有的科学事实和理论为依据，更要用系统的科学观察和实验来验证。下列“假说”在化学科学发展过程中曾经起到一定的作用，从目前的化学理论看，仍然正确的是（　　） A.阿伦尼乌斯提出的假说：电解质在溶液中会自发离解成带电的粒子 B.道尔顿提出的假说：元素的原子以其原子质量为特征，原子不可再分 C.盖·吕萨克提出的假说：同温同压下，相同体积的不同气体含有相同数目的原子 D.贝采里乌斯提出的假说：不同原子显不同电性，因而产生吸引力，由此形成化合物 7.（2024·扬州高二检测）关于物质结构研究的范式与方法的说法错误的是（　　） A.由ⅠA族和ⅦA族各元素性质总结同主族元素性质的递变规律是归纳范式的运用 B.依据核外电子排布规律书写某元素的原子结构示意图是演绎范式的运用 C.乙炔为直线形分子，其球棍模型为 D.假说是根据已知的科学事实和原理对未知领域的事物或现象的本质提出的一种推测 8.化学实验模型有助于我们形成化学学科的思想和方法，其中属于微观结构模型的是（　　） 9.（2024·镇江高二检测）类推的思维方式在化学学习与研究中经常采用，但类推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。以下类推的结论正确的是（　　） A.由“Cl2＋H2OHCl＋HClO”可推出“F2＋H2OHF＋HFO”也能发生 B.HCl的水溶液显强酸性，推出HF的水溶液也显强酸性 C.由“2Fe＋3Cl22FeCl3”可推出“2Fe＋3I22FeI3”也能发生 D.Na、K在周期表 ... ...