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课件网) 明·归有光 目录 导入新课 1 新知探究 2 课堂练习 3 拓展延伸 4 导入新课 1 予读震川文为女妇者，一往深情，每以一二细事见之，使人欲涕。盖古今事无巨细，惟此可歌可泣之精神，长留天壤。 ———黄宗羲 学习目标 1.了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值。 2.学习作品通过平常琐事表达内心深沉感情的技巧。 3.品读亲情，理解作者对家道衰落的感伤和对故居亲人的眷恋深情。 作者介绍 归有光（1506—1571），字熙甫，明代昆山人，号震川，又号“项脊生”，世称“震川先生”。累世不第的寒儒家庭。 崇尚唐宋古文，把他和唐顺之、茅坤等人并称为“唐宋派”，而他的成就最高。他善于把日常生活和家庭琐事引到古文中来，“不事雕琢而自有风味”，其散文风格朴实，感情真挚，后人称赞其散文为“明文第一”。 9岁能文， 35岁才中举人，后连续8次考进士不第。到60岁才中进士，授县令职，一生郁郁不得志，66岁病死于任上。 8岁丧母，23岁娶妻，27岁时丧妻。 唐宋派：明代嘉靖年间的一个散文流派，代表人物王慎中、唐顺之、茅坤、归有光等，提倡唐宋古文。 明代中叶，文坛上出现了前、后七子的复古运动，对扫除台阁体的文风有一定作用。 归有光为“唐宋派”成就最高的人。他的基本观点是：以《史记》为代表的秦汉文章虽好，但唐宋间名文未尝不佳，前、后七子标榜“文必秦汉，诗必盛唐”，实则泥古成风，走入歧途。 作者介绍 他的散文取法于唐宋八大家，主要特点是： ①即事抒情，真切感人。如代表作《项脊轩志》，以“百年老屋”项脊轩的几经兴废，穿插了对祖母、母亲、妻子的回忆，极富人情味。 ②注重细节，刻画生动。如《项脊轩志》写景，发扬了唐宋文的优良传统。 ③篇幅短小，言简意赅。归有光的散文名作，如《项脊轩志》《先妣事略》《寒花葬志》等，均未超过千字。 ④结构精巧，波折多变。如《宝界山居记》由太湖风景写到宝界山居，又对比唐代王维之辋川别业，并对王维发了议论； 作者介绍 新知探究 2 解题 项脊轩—书斋名（是作者家中一丈见方的斗室） 言其窄小———如颈脊之间，故名。 追念祖先———其远祖归道隆曾居住在江苏太仓的项脊泾。 以此自勉———项脊是撑起一个人的重要部位，归有光自号项脊生，立下通过读书撑起家族荣耀的志愿。 “志”：文体的一种，是古代记叙事物、抒发感情的一种文体，这种文体常常灵活运用多种表达方式，内容丰富多样。与“记”相似，但“记”通常用以“记”事或“记”物，如《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等；“志”则大多用以记录人物、事迹，如墓志、人物志等。 含义： 稼轩：辛弃疾，退隐江西上饶，取“人生在勤，当以力田为先”。 聊斋：蒲松龄，摆茶水请路人聊天讲故事，作为《聊斋志异》的素材。 饮冰室：梁启超，《庄子 人世间》：今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？表达自己内心之忧虑焦灼。表达的是为人臣者的忧国忧民！ 惜抱轩：清代散文家姚鼐，常于写作之余，到自然松林中优雅清静之处，散步观景，尤以两手合抱树干，惜抱就是得名于此，含有抱元守中、爱惜身体的意思。 陋室：刘禹锡 书斋雅趣 归家家族曾经一时兴旺，但是归有光的祖父和父亲都没有功名，做了一辈子平民百姓。母亲二十五岁时就丢下三子两女与世长辞，父亲是个穷县学生，家境急遽败落。也许就是这种困境，迫使年幼的归有光过早地懂得了人间忧难，开始奋发攻读。他追忆祖宗的荣耀，直面现实的惨淡，他不甘心家道中落，急切希望通过自己一人博取功名从而光宗耀祖，重振门庭。归有光久试不第，在家乡备受嘲讽与冷遇，使得他更加珍视家人的感情，但家族分崩离析。在这种隐痛之下，归有光创作了这篇散文。 《项脊轩志》分两次写成 ... ...
