【精品解析】6.1《力及其描述》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下（沪科版2024）

6.1《力及其描述》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下（沪科版2024） 一、单选题 1．（2024八下·长沙期末）下列场景中，力的作用效果为改变物体运动状态的是（　　） A．竹子被拉弯 B．捏橡皮泥 C．跳板被压弯 D．苹果加速落地 【答案】D 【知识点】力的作用效果 【解析】【解答】ABC．竹子被拉弯、跳板被压弯，捏橡皮泥，都有形变发生，说明力可以改变物体的形状，故ABC不符合题意； D．苹果加速落地，运动速度变化，是力在改变物体的运动状态，故D符合题意。 故选D。 【分析】力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态。 2．（2024八下·青秀期中）如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（　　） A．力的方向有关 B．力的大小有关 C．力的作用点有关 D．力的大小、方向、作用点都有关 【答案】C 【知识点】力的三要素及力的示意图 【解析】【解答】图中，用水平力推动瓶底部时，瓶子平稳移动；力的大小、方向都相同时，推瓶盖时，瓶子翻了；推力的作用点不同，力的作用效果不同，则力的作用效果与力的作用点有关，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 【分析】力的大小和方向相同，力的作用点不同，力的作用效果不同。 3．（2024八下·衡阳期末）如图是杭州亚残运会吉祥物的项目运动造型，表明力可以使物体发生形变的是(　　) A．拉弓，力使弓变弯 B．蹬车，力使车前进 C．踢球，力使球飞出 D．划船，力使船前进 【答案】A 【知识点】力的作用效果 【解析】【解答】A、拉弓，力使弓变弯，表明了力可以使物体发生形变，故A符合题意； B、蹬车，力使车前进，说明力可以改变物体的运动状态，故B不合题意； C、踢球，力使球飞出，说明力可以改变物体的运动状态，故C不合题意； D、划船，力使船前进，说明力可以改变物体的运动状态，故D不合题意； 故选：A。 【分析】力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态；结合具体情境进行判断。 4．（2024八下·唐山期中）关于力，下列叙述正确的是（　　） A．一个物体也能产生力的作用 B．物体间只有直接接触，才有力的作用 C．一个物体受到另一个物体力的作用时，物体会运动 D．物体间力的作用是相互的 【答案】D 【知识点】力的概念及单位；力的作用效果；力作用的相互性 【解析】【解答】A．一个物体不能产生力的作用，物体即是施力对象，也是受力对象，故A错误； B．电荷、磁体之间的相互作用，不直接接触才产生力的作用，如，故B错误； C．力的作用效果有两种：改变物体运动状态，使得物体发生形变，故C错误； D．物体间力的作用是相互的，故D正确。 故选D。 【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变； 2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上 3、电荷间的作用规律为：同性电荷相互排斥、异性电荷相互吸引，吸引细小物质，不直接接触产生力的作用 5．（2024八下·柳州月考）力的作用都是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（　　） A．向前划船时，要用桨向后拨水 B．人向前跑步时，要向后下方蹬地 C．火箭起飞时，要向下方喷气 D．踢球时，脚对球施加向前的力 【答案】D 【知识点】力的作用效果；力作用的相互性 【解析】【解答】A．划船时，桨向后拨水，水同时也会给浆一个向前的力，船前进，利用了物体间力的作用是相互的，故A不符合题意； B．人跑步时，要向后蹬地，地同时也会给人向前的力，利用的原理是力的作用是相互的，故B不符合题意； C．火箭起飞时，向下方喷气，火箭对喷出的燃气产生向下的推力，反之燃气对火箭产生向上的推力，使火箭升空，利用的原理 ... ...