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2.3 第3课时 课后达标 素养提升(课件+讲义)

日期:2025-04-08 科目:化学 类型:高中学案 查看:26次 大小:1702459B 来源:二一课件通
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    (课件网) 课后达标 素养提升 1.已知aM2++bO2+4H+===cM3++dH2O,则化学计量数c的值为(  ) A.1         B.2 C.3 D.4 解析:根据质量守恒可得a=c;根据电荷守恒可得2a+4=3c,解得c=4;也可以根据得失电子守恒和原子守恒得到b=1,既而可知a=c=4。 √ √ 3.在含有相同物质的量的Cu2+、Mg2+、Ag+的溶液中加入适量锌粉,首先被置换出来的是(  ) A.Mg   B.Cu C.Ag     D.H2 解析:阳离子的氧化性由强到弱的顺序为Ag+>Cu2+>H+>Mg2+。将锌粉加入含Cu2+、Mg2+和Ag+的溶液中,锌粉先和Ag+发生反应置换出Ag,然后和Cu2+发生反应置换出Cu,锌粉不能与溶液中的Mg2+发生反应。 √ 4.若锌与稀硝酸反应的化学方程式为4Zn+10HNO3(稀)===aZn(NO3)2+bM+cH2O,则a、b、c、M可能分别为(  ) A.4、5、5、NO2↑ B.4、2、4、NO2↑ C.4、1、3、NH4NO3 D.4、3、5、NO↑ √ 5.已知:Cl2+2I-===I2+2Cl-、Cl2+2Br-===Br2+2Cl-、2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,且氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>Fe3+>I2。在FeI2和FeBr2混合溶液中,通入一定量Cl2,溶液中存在的离子不合理的是(  ) A.Fe3+、Br-、Cl- B.I-、Br-、Cl- C.Fe2+、Cl-、Br- D.Fe2+、Br-、Cl-、I- √ 解析:根据已知信息可知,各离子的还原性由强到弱的顺序为I->Fe2+>Br-,发生的反应依次为Cl2+2I-===I2+2Cl-、2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-、Cl2+2Br-===Br2+2Cl-。溶液中存在Fe3+、Br-、Cl-,说明I-、Fe2+被完全氧化,符合反应发生的先后顺序,A合理;溶液中存在I-、Br-、Cl-,说明I-没有被完全氧化,溶液中还应存在Fe2+,不符合反应发生的先后顺序,B不合理;溶液中存在Fe2+、Cl-、Br-,说明I-被完全氧化,符合反应发生的先后顺序,C合理;溶液中存在Fe2+、Br-、Cl-、I-,说明I-没有被完全氧化,则Fe2+、Br-未被氧化,符合反应发生的先后顺序,D合理。 √ 解析:反应中铵离子中氮元素的化合价由-3价升高到0价,被氧化,硝酸根离子中氮元素的化合价由+5价降低到0价,被还原,氮气既是氧化产物又是还原产物,由得失电子守恒可知,反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为5∶3,故A错误; 硝酸中氮元素的化合价与硝酸根离子中氮元素的化合价相同,没有化合价变化,则硝酸不是氧化产物,故B错误; 反应中铵离子中氮元素的化合价升高被氧化,发生氧化反应,故C错误; 由得失电子守恒可知,反应的化学方程式为5NH4NO3===2HNO3+4N2↑+9H2O,反应中消耗5 mol硝酸铵,生成4 mol氮气,则消耗1 mol硝酸铵,生成0.8 mol N2,在标准状况下的体积为0.8 mol×22.4 L/mol=17.92 L,故D正确。 7.欲制备Na2S2O3,从氧化还原角度分析,下列选项中合理的反应物是(  ) A.Na2SO3与S B.Na2S与S C.SO2与Na2SO4 D.Na2SO3与Na2SO4 √ 解析:Na2S2O3中硫元素平均化合价为+2价,从氧化还原角度分析,反应物化合价有升高也有下降。若Na2SO3与S生成Na2S2O3,Na2SO3中S元素化合价由+4价下降到+2价,硫单质中S元素化合价由0价上升到+2价,A合理;若Na2S与S生成Na2S2O3,则只有化合价上升,B不合理;若SO2与Na2SO4生成Na2S2O3,则只有化合价下降,C不合理;若Na2SO3与Na2SO4生成Na2S2O3,则只有化合价下降,D不合理。 √ S元素的化合价降低被还原,S2-是还原产物,故B正确; 反应中部分S的化合价从0价升高到+4价,作为还原剂,部分S的化合价从0价降低到-2价,作为氧化剂,由得失电子守恒可知,反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶1,故D错误。 9.(2024·济宁一中高一月考)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型的净水剂,可以通过下述反应 ... ...

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