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课件网) 第 七 单 元 中国的世界文化遗产 ———搜集资料，介绍一个地方 长城 敦煌莫高窟 武夷山 同学们，你们认识右图中的世界文化遗产吗？除此之外，你们知道中国有哪些世界文化遗产呢？ 截至2019年7月6日，列入中国的世界文化遗产名录的一共有37处，另外，中国的世界文化与自然双重遗产有4处，分别是泰山、黄山、峨眉山———乐山大佛和武夷山。这些令中国人骄傲的世界文化遗产，凝结着我们祖先的汗水和智慧。这次习作，选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。 任务一：审清要求，抓住重点 搜集资料，介绍一个地方。 习作要素 关注本单元习作要素，要关注两个动作，一是“搜集”，即通过上网、看书等方式有目的地搜集资料；二是“介绍”，即把一个地方介绍清楚、具体。对于搜集完的资料，你可以通过图表等形式，对其进行分类，以便写作时巧用资料。在写作之前，你可以确定一个主题，筛选出恰当的资料，列一个表格或提纲，想好哪些要详写，哪些要略写，以及按照怎样的顺序写。写作时，你可以综合运用列数字、作比较、打比方等说明方法，对这个地方进行准确的介绍；可以恰当运用排比、比喻、拟人等修辞手法，生动传神地展现这个地方的特点；还可以插入图片、表格，更直观地展现这个地方的外形等特点。 要素解读 1.审清内容 (1)几位同学列出了一些内容，其中不符合本次习作要求的是( )。 A.洋洋：北京的天坛是世界上最大的祭天建筑群 B.慈慈：承德的避暑山庄是中国现存占地面积最大的古代帝王宫苑 C.玲玲：奶奶家附近的小树林一年四季风景如画 D.恩恩：眺望黄山，只觉得山峰在缥缈的云雾间淡然地看着世间万物 (2)下列不能作为本次习作写作对象的是( )。 A.圆明园 B.莫高窟 C.万里长城 D.武陵源 C 任务小贴士 根据习作主题“中国的世界文化遗产”，可知本次习作的选材范围。 A 2.审清重点 本次习作首先要从中国的世界文化遗产中选择一处自己最感兴趣的，然后搜集相关资料，对相关资料进行整理，最后一点最重要，就是 ，注意要写出这处世界文化遗产的特色。 将整理好的资料用自己的话写下来 任务小贴士 结合课本习作任务中的“将整理好的资料用自己的话写下来”，可知本次习作要如何撰写。 任务二：选取素材，理清思路 名录 世界文化遗产：长城、殷墟、大运河、五台山、秦始皇陵及兵马俑、莫高窟、北京皇家祭坛———天坛、明清皇家陵寝、庐山国家公园、武当山古建筑群、红河哈尼梯田文化景观、承德避暑山庄及其周围寺庙、登封“天地之中”历史古迹…… 世界自然遗产：梵净山、中国丹霞、湖北神农架、中国南方喀斯特、四川大熊猫栖息地、云南三江并流保护区…… 世界文化与自然双重遗产：泰山、黄山、峨眉山———乐山大佛、武夷山…… 你想选择中国的哪一处世界文化遗产来介绍呢？ 遗址：澄江化石遗址、元上都遗址、土司遗址、良渚古城遗址、周口店北京人遗址…… 建筑群：丽江古城，平遥古城，鼓浪屿，曲阜孔庙，福建土楼，皖南古村落———西递、宏村，明清皇宫，开平碉楼与村落…… 景区：黄龙风景名胜区、杭州西湖文化景区、九寨沟风景名胜区…… 你想选择中国的哪一处世界文化遗产来介绍呢？ 文物：云冈石窟、龙门石窟、大足石刻、左江花山岩画文化景观…… 分类 方法：网络搜索、询问老师、查阅相关书籍、观看有关世界文化遗产的纪录片…… 资料：用途、现状、概况、外观、分布情况、艺术价值、布局特点、历史背景、重要景观、地理位置…… 怎样收集相关资料呢？ 收集资料 按顺序：按时间顺序写颐和园的初建和重建，按方位顺序介绍北京故宫的布局，开头写长城的历史传说来引起读者兴趣…… 抓住特点：特别的地貌（丹霞山），大量古代孑遗植物的避难所（ ... ...
