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课件网) 六年耕耘 一朝收获 — 六年级下学期开学家长会 — 若只有学校而没有家庭 或只有家庭而没有学校 都不能单独地承担起 塑造人的细致、复杂的任务 ———苏霍姆林斯基 家庭为撇， 学校为捺， 一撇一捺方为“人”。 01 小学毕业前压轴学期 目 录 02 六年级孩子的多彩面孔 03 家校心连心 走好小升初 04 毕业前本学期的活动 01 小学毕业前 压轴学期 家/校/共/育/筑/梦/未/来 我们的班级 我班有52名同学，其中男生有27人，女生25人，虽然有个别学生比较调皮，但是大多数学生非常懂事、听话，在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱，互帮互助，形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力，形成了良好的学风。 作息时间 7：45 到校开始 7:50早读 8：00 正式上课 中午 11：30 放学 下午：1：45到校 1:50自习 傍晚 15：50 放学 寒假回顾 展示作业或作品 班级现状 个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。 1.行动散漫拖拉，时间观念差 2.自控能力差 3.缺乏学习的主动性。 4.意志品质需要提高 有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚。 欲望控制不足：孩子可能难以抵制各种诱惑，比如好吃的东西、好玩的玩具等，缺乏自我约束和管理能力。看小说，玩手机。 其实造成成绩不佳时多方面的，智力水平差异不是主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。 我的带班理念 倾注真情 关注细节 关爱同学 习惯培养 班级 管理 理念 我带班的原则是倾注真情，关爱每一个同学们;关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好习惯。”认识到习惯异常重要，正确学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯养成异常重要，让同学们在近一个学期中能改变原先那些不好习惯，养成良好学习习惯，有着良好习惯，学习成绩必然会跟着上来。 最重要的：让孩子不留遗憾！ 温馨提示 值得强调的地方： 1.学生穿着 学校要求每周一必须穿校服，其他时间穿自己的衣服，穿着不仅影响孩子形象，更关乎其自信与社交能力。请家长关注并引导六年级孩子选择合适的服装，共同培养他们的审美观和得体意识。 2.零花钱 少数学生往往不是用于学习和营养方面，而是用于非正常消费。对自觉性较差的学生来说，钱多并不是好事情，往往会起到适得其反的作用。 3.学生视力问题 很多学生眼睛看不清楚，建议及时检查视力，该佩戴眼镜的请及时佩戴！以免视力下降更加严重。 小升初语文 小升初 语文 名著阅读 写作 基础与运用 古诗文阅读 文学作品阅读 01 02 03 04 05 小升初语文 小学 初中 1.基础与运用 首先，在小学阶段基础与运用的部分考察的题目较少，基础题类型基本在10种以内。 基础与运用部分题型有所增加，难度有所加深。明显看到题干设置的难度明显是有所加深，对于学生的考察要求也是增加的。 小升初语文 2.古诗文阅读 在古诗文阅读方面，在小学阶段是默写比较多，或者是理解性默写。在文言文考察部分，小学不是固定题型出现。 但是初中开始，考察会加入古诗词鉴赏和文言文考察，诗歌鉴赏和文言文的加入会让考察变难，失分点会增多。对于作者写诗的背景、抒发的感情还 ... ...
