2025年中考物理一轮总复习（教师版+学生版） 第05讲 内能 内能的利用（讲义）-【高分攻略】

中小学教育资源及组卷应用平台 第05讲 内能 内能的利用 目录 考情分析 知识构建 考点突破 考点一 分子热运动 知识点01 物质的构成 知识点02 分子热运动 知识点03 分子间相互作用力 考点二 内能 知识点01 内能 知识点02 物体内能的改变 考点三 比热容 知识点01 比热容 考点四 热机 知识点01 热机 知识点02 汽油机 知识点03 柴油机 考点五 热机效率 知识点01 燃料的热值 知识点02 热机的效率 考点六 能量转化与守恒 知识点01 能量的转化与转移 知识点02 能量守恒定律 考点七 内能及其利用实验综述 实验01 探究实验：物质的扩散 实验02 实验探究—影响分子热运动快慢的因素 实验03 探究实验：分子间作用力 实验04 探究不同物质的吸热能力 实验05 实验探究———热机工作原理 【考情分析】 考点内容 课标要求 热点透视 命题预测 分子热运动理论 1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的；2.1.2知道自然界和生活中简单的热现象。了解分子热运动的主要特点，知道分子动理论的基本观点；2.1.3知道物质在不停地运动 在中考里，“内能与内能的利用”是高频考点。内能概念方面，常借生活情境，像“搓手取暖”“压缩空气引火”考查改变内能的做功方式，借“热水袋取暖”“金属勺放热水中变热”考热传递改变内能。 内能利用上，热机是重点，结合汽车、飞机发动机，围绕四冲程工作特点、能量转化、热值与热机效率计算设题。还有利用内能加热物体，如炉灶烧水热量计算，考查学生对能量守恒、转化的理解，突出物理知识实用性，帮助考生联系生活解题。 内能及其利用在中考命题趋势可能有以下方向：概念理解上，会以生活常见热现象，如热水降温、冰块融化，考查分子动能、势能与内能变化关系。热传递考点或结合冬季取暖、夏日散热，让考生分析热量传递方向、条件。 热机部分，汽车发动机、蒸汽轮机等实例将频繁出镜，围绕热值计算燃料放热、热机效率分析能量损耗与转化效率出题。此外，新能源利用如太阳能热水器、沼气池，关联内能改变及环保意义，考查学生知识运用与创新思维，凸显物理实用导向。 物体的内能与内能的改变 3.3.1了解内能和热量；3.1.2通过实验，认识能量可以从一个物体转移到其他物体，不同形式的能量可以相互转化 比热容及其应用 3.3.2通过实验，了解比热容。能运用比热容说明简单的自然现象 热机 3.3.3了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史中的重要意义 热值与热机效率 3.3.1从能量转化的角度认识燃料的热值；3.5.2从能量转化和转移的角度认识效率 能量守恒定律 3.1.1了解能量及其存在的不同形式。能描述不同形式的能量和生产生活的联系；3.5.1知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例；3.5.3列举能量转化和转移具有方向性的常见实例 【知识建构】 【考点突破】 考点一 分子热运动 知识点01 物质的构成 1.物质的构成：常见物质是由大量极其微小的粒子—分子、原子构成的。 2.分子的大小：分子的直径很小，通常以10-10m来量度，所以一个看似很小物质中都会包含大量的分子，如一个小水滴中含有约1021个水分子。 常见的微小物体不是分子：分子的尺度很小，人们用肉眼观察到的都不是分子，分子只能用电子显微镜观察到。细小的灰尘、空气中极小的水滴，极细的铁粉都是微小物体，而不是分子，它们仍然是由大量分子构成的宏观物体。 3.分子间有间隙 实验演示：取50ml的水与50ml酒精，倒入量筒中，轻轻摇晃几下，静置后观察量筒中液体体积，发现水和酒精混合后的总体积小于100ml。 这是酒精与水的混合过程。实际上是酒精分散到了水中，从微观的角度看，酒精分子分散到了水分子中间，这一现象说明水分子和酒精分子间都有间隙。 知识点02 分子热运动 1.物质的扩散：气体、液体和固体分子都在不停地做无规则运动 ... ...