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7.《动物行为与环境变化》(教案+课件15张PPT+视频)2024-2025学年青岛版六年级科学下册
日期:2025-04-29
科目:科学
类型:小学课件
查看:27次
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来源:二一课件通
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科学
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六年级
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青岛
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2024-2025
青岛版 六年级下册 《生物与环境》单元 7.动物行为与环境变化 教学设计 单元 《生物与环境》 课题 7.动物行为与环境变化 课时 1 核心 概念 7.生物与环境的相互关系。 学习内容及要求 7.1生物能适应其生存环境 5~6年级7.1①举例说出动物在气候、食物、空气和水源等环境变化时的行为。 教学目标 科学观念:知道动物在气候、食物、空气和水源等环境变化时的行为变化。 科学思维:通过观察和分析动物行为,学生将培养批判性思维和创新能力。 探究实践:能基于所学的知识,通过查阅资料、案例分析等方式获取动物行为随环境变化的信息;能采用不同的表达方式呈现探究的过程与结论。 态度责任:对动物适应环境变化而发生行为变化表现出进行科学探究的兴趣;愿意沟通交流,综合考虑小组各成员的意见,形成集体的观点。 教学 重点 能基于所学的知识,通过查阅资料、案例分析等方式获取动物行为随环境变化的信息;能采用不同的表达方式呈现探究的过程与结论。 教学 难点 能基于所学的知识,通过查阅资料、案例分析等方式获取动物行为随环境变化的信息;能采用不同的表达方式呈现探究的过程与结论。 教学 准备 教师:1.课件优化 2.学生实验材料一套。 学生:搜集动物适应环境变化的相关资料。 教学过程 教学环节 教学活动 教学备注 一、引入课题 [PPT 3出示] 师:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”在什么环境中可以听到蛙声一片? 学生分组后汇报交流 教师调动学生的生活经验,让学生对此问题进行解释,引出本课主题 《动物行为与环境变化》。 二、活动过程 [PPT 4出示] 活动一:气候发生变化时,动物的行为有什么变化? 教师师出示北极熊的视频:北极熊原来捕食时,是以海冰作为平台捕猎海豹。现在,它不得不长距离地游泳或到岸上寻找食物。 [PPT 5出示]引导学生思考:全球变暖对北极熊的影响 (1)北极熊生活的环境发生了哪些变化? (2)环境的变化导致北极熊的行为发生了哪些变化? 师:北极熊为什么会有这样的行为 生:全球变暖,温度升高,北极海冰融化,使得北极熊的生活环境发生了变化。 [PPT 6出示]师:北极环境的变化导致北极熊的行为发生了哪些变化 生:北极熊会到岸上寻找食物。 生:北极熊的食物也发生了变化。 师:动物行为与环境变化息息相关,环境变化深深地影响着动物行为。 [PPT 7出示]师:其他动物在气候变化时,它们的行为也会发生改变吗 请同学们分小组讨论一下。 (学生小组讨论、汇报。) 师:气候发生变化时,其他动物的行为也会发生变化。动物行为与环境变化有关,环境变化影响着动物的行为。所以,我们要保护好动物的生存环境。 [PPT 8出示]活动二:水、食物、空气等发生变化时,动物的行为有什么变化 观察蚯蚓在环境发生变化时的行为变化。 师:蚯蚓在雨后行为会有什么变化呢 (学生思考,汇报。) 师:哪个小组汇报一下你们搜集的资料 生:下雨天,土壤中的蚯蚓会爬出来,路面上有较多蚯蚓。 师: 土壤中的蚯蚓为什么会爬出来 生:雨后的土壤中水多、氧气少,使得蚯蚓需要爬出地面呼吸。 师:是的,蚯蚓在雨后钻出土地是因为雨后土壤中的空气稀少,蚯蚓要出来呼吸新空气。 师:今后,如果我们在雨后遇到路上的蚯蚓,可以怎么做 生:帮它们回家,把它拿到土壤里。 生:拿的时候要轻一点,不以捏疼了蚯蚓。 师:为你们的爱心点赞。我们知道了,当空气发生变化时,蚯蚓的行为也发生了变化。 [PPT 9出示] 观察肺鱼在环境发生变化时的行为变化。 师(出示两组肺鱼缺水后的图片):请仔细观察这两幅图片,想一想:它们的环境发生了哪些变化 它们的行为又发生了哪些变化。 学生讨论,教师引导学生交流水发生变化时肺鱼行为的变化。 [PPT 10出示]观察蝗虫在环境发生变化时的行为变化。 播放蝗虫成灾的视频 [PPT 11出示]教 ... ...
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