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课件网) 体验侧锋的乐趣 岭南美术一年级下册19课 第一部分 导入 观看大师董寿平《画梅》 仔细观察视频中画家运用的笔法 中锋 侧锋 散锋 勾勒 逆锋 皴 第二部分 新授 国画基本笔法的运用 笔管垂直 造成的点线圆满浑厚 笔管倾斜 造成的点线削利险峭 国画基本笔法的运用———视频教学 国画基本笔法的运用 侧锋：笔毫侧倾，笔尖在笔划的一侧运行，笔腹在另一侧同步画出的笔痕较虚，时有飞白效果。侧锋线条变化较多。 中锋：笔尖在笔画的中间运行，力度饱满均匀，多用于勾线。中锋线条柔韧、流畅 名 画 赏 析 《蕉石牡丹图轴》纸本墨笔。徐渭. 上海博物馆藏。 名 画 赏 析 《泼墨仙人图》描绘的是-位已经心醉神迷的老人，目光迷离地望着前方。在五官的描写上，作者运用了紧凑夸张的对比手法，五官画得十分紧凑，额头却很宽大，占去面部三分之二的面积。在用笔上，只有五官用线简单地勾勒，头发和胡须则运用大笔侧锋描写，用墨干湿浓淡变化准确自然。在身体动作形态的描绘上，更加豪放自.如，更多地运用沾有饱满墨汁的大笔以侧锋写出。人物肩部，用大笔侧锋浓墨急速书写，但这浓墨，并非一团黑墨，而是变化极为自然丰富的浓墨的表现。 第三部分 艺术创作 侧 锋 我 会 画 优秀作品欣赏 侧 锋 中 锋 我 会 画 1.学会用侧锋表现芭蕉叶水墨作品。 2.尝试小组合作完成水墨风景画。 课堂作业《体验侧锋的乐趣》教学设计 【教学内容】 《体验侧锋的乐趣》1课时 【学习目标】 审美感知：能够感知作品中不同的用笔方法。 艺术表现：能用侧锋笔法基本表现芭蕉叶作品。 创意实践：能够与同学合作运用侧锋表现一幅风景画作品。 文化理解：感知中国画独特的魅力特点及独特的意韵，了解不同的用笔笔法，了解热爱中国传统文化。 【学习重难点】 重点：能用侧锋笔法基本表现芭蕉叶作品。 难点：能够与同学合作运用侧锋表现一幅有创意的风景画作品。 【教学准备】 PPT课件、毛笔、墨水、毛毡等。 导入 视频导入 观看大师董寿平《画梅》感受大师使用侧锋表现作品的魅力。并仔细观察视频中运用的笔法： 2.板书课题《体验侧锋的乐趣》。 活动 观察发现，探索新知 国画基本笔法的运用： （1）中锋笔管垂直、造成点线圆满浑厚。中锋：笔尖在笔画的中间运行，力度饱满均匀，多用于勾线。中锋线条柔韧、流畅 （2）侧锋：笔管倾斜，造成的电线险峭。侧锋：笔毫侧倾，笔尖在笔划的一侧运行，笔腹在另一侧同步画出的笔痕较虚，时有飞白效果。侧锋线条变化较多。 名画赏析：（1）《蕉石牡丹图轴》纸本墨笔。徐渭.通过视频进一步欣赏画作。 （2）《泼墨仙人图》描绘的是-位已经心醉神迷的老人，目光迷离地望着前方。在五官的描写上，作者运用了紧凑夸张的对比手法，五官画得十分紧凑，额头却很宽大，占去面部三分之二的面积。在用笔上，只有五官用线简单地勾勒，头发和胡须则运用大笔侧锋描写，用墨干湿浓淡变化准确自然。在身体动作形态的描绘上，更加豪放自.如，更多地运用沾有饱满墨汁的大笔以侧锋写出。人物肩部，用大笔侧锋浓墨急速书写，但这浓墨，并非一团黑墨，而是变化极为自然丰富的浓墨的表现。 3.艺术创作：侧锋我会画，通过视频了解侧锋的画法。 4.欣赏优秀作品。 5.小组合作风景画创作。 5..学生创作、老师课堂巡辅并及时指导。 练习和 三、学生创作 1.学会用侧锋表现芭蕉叶水墨作品。 2.尝试小组合作完成水墨风景画。 【作业设计】 【教学板书】 ... ...
