四年级科学学科素养监测卷（2025.01） （时间：60 分钟） 成绩等第： 一、填空题（每空 2分，共 20分） 1. 小强将一些碎纸片放在正在“唱歌”的音响上，仔细观察，他看到了碎纸 片在上下 ，这一现象说明 。 2.小明把皮筋绑在了纸盒上，做成了一个皮筋琴，发现发出的声音有点低， 他应该换一根 （填“松”或“紧”）。 3.小明在学校俱乐部学习轮滑，轮滑鞋与地面的摩擦力是 （填“滑 动”或“滚动”），他刚开始学习的时候经常摔跤，是因为鞋子与地面的摩擦 力 了。（填“减小”或“增大”） 4.小柯在吃馒头时，用 咀嚼馒头，用 在口腔 中进行传送和搅拌馒头，使 与馒头充分混合。 5.神州 13 号宇航员王亚平给我们上课的时候，头发是飘起来的，是因为头 发在太空中失去了 ,他们需要借助通讯设备才能跟我们对话， 是因为 不能传播声音。 二、选择题（每空 2分，共 30分） 1.成语“震耳欲聋”描述的是声音的--（ ） A.音量 B.音高 C.音色 2.在古代，战士们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无敌方军队 的到来。下列说法正确是--（ ） A.马蹄声只能沿着地面传播 B.大地传声比空气传声快 C.通过地面听到的声音比空气传播过来的要轻 3 3.小周最近吃东西时牙龈会出血，这时候小明的妈妈应该多给他准备些什么 食物--（ ） A. 蔬菜和水果 B.鸡蛋和饼干 C.腌肉和鱼干 4 4.小强住在高架旁边，高架上的汽车开动声音影响他休息，下列做法可以在 传播过程中降低噪声的是--（ ） A.在汽车的排气管上安装消音器 B.睡觉前关上窗户 C.睡觉前打开音响听音乐，伴随着音乐入睡 5.小佳和小乐买了两个一样大小的弹力球，小佳说：“我的球弹力比你好。” 三年级科学学科素养监测卷 第 1页（共 4页） 小乐说：“你怎么证明你的球弹力好呢？”小佳应该选择下列方案中的（ ） A.用手触摸球，看哪个球软 B.把两球向墙扔去，看看哪个球反弹的远 C.将两球从同一高度落下，测量哪个球反弹的高 6.妈妈烧菜的时候手上比较油，她想拧开一瓶蚝油，结果怎么也拧不开，爸爸 用毛巾包裹着拧开了瓶盖，这是因为--（ ） A.手上油，摩擦力太大了 B.妈妈力气太小了 C.包裹上毛巾之后，增加了摩擦力 7.小柯将击打后的音叉轻触水面，观察的水面出现的现象是--（ ） A.——— B. C. 8.小明在公园玩耍时，看到墙上有一个平衡膳食宝塔，处于平衡宝塔最底层的 是--（ ） A.牛奶、豆浆 B.米饭、水 C.油脂类食物 9.小强国庆的时候去动物园玩，发现大象的耳郭很大，像这样的耳郭主要作用 是--（ ） A.尽可能多地收集各个方向的声波 B.走路时能够平衡身体，避免摔跤 C.让自己更漂亮，吸引异性 10.构成人体肌肉、内脏、血液等的主要成分是--（ ） A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 11.今天是学校体检日，在测量肺活量时，下列同学做法正确的是--（ ） A.小红：吸气时只吸一小口 B.小明：深吸一口气，快速呼出 C.小柯：先深吸一口气，缓慢呼出，尽量排出所有气体 12.小柯在和妹妹玩气球，他将气球松手的一瞬间，气球吹气口朝向东北方向， 那么气球将向哪个方向运动--（ ） A.西南 B.东南 C.东北 13.小明军训完回家，下列哪种做法利于身体健康--（ ） A.马上打开冰箱吃冰棍 B.先舒舒服服先个热水澡，再吃些食物补充能量 C.一回家把想吃的通通吃了一遍，最后吃撑了 14.在做用橡皮筋驱动小车实验时，在其他条件都相同的条件下，小红用橡皮筋 在车轴上缠绕了 3 圈，小柯缠绕了 10 圈，请问谁的车先到达终点（ ） A.小红 B.小珂 C.不一定 15.小明在使用弹簧测力计测量物体的重力时，指针指在 0.1N 处，用这个测力 三年级科学学科素养监测卷 第 2页（共 4页） 计测出物体的重力是 5N,该物体的实际重力是--（ ） A.5N B.5.1N C.4.9N 三、实验探究题（共 50分） 1.学校即将举行庆元旦活动，每个 ... ...
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