课件编号2239298

人教版六年级数学下册第四单元《比例》单元检测原版卷及解析卷

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:70次 大小:93582Byte 来源:二一课件通
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    人教版六年级数学下册第四单元《比例》单元检测原版卷 班级 姓名 分数 填空(每空1分,共22分) 1、7/8=14÷( )=( ):4=-( )﹪=( )(小数) 2、已知,a×5=b×9,则a:b=( : ) a:9=( ):( ) 3、一个比的两个外项的乘积是2,其中一个内项是3/8,则另一个外项是( ) 4、比例尺有( )比例尺和( )比例尺。1:30000000是( )比例尺,我还可以把它改写成( )比例尺,比例尺是( )。 5、甲城到乙城的实际距离是120km,画在比例尺是1:6000000的地图上,两地的图上距离的地图上,两地的图上距离是( )21世纪教育网版权所有 6、一个正方形如果按3:1放大,他的周长扩大为原来的( )倍,面积将扩大为原来的( )倍。21教育网 7、当m:n=k,当k一定时,m和n成( )比例,当m一定时,k和n成( )比例,当n一定时,m和n成( )比例。21cnjy.com 8、请用12的因数组成比例,两个内项是不同的质数:( );两个内项积是24:( )。21·cn·jy·com 9、一个电子零件厂4毫米,用20:1的比例尺画在图纸上,应画( )厘米。 二、判断(每空2分,共12分) 1、圆的周长和它的面积不成正比例。( )。 2、在比例尺是1;2000000的地图上图上一厘米表示实际距离20千米。( ) 3、一根木料用去的和剩下的成正比例关系。( ) 4、1/2:1/3=6/4是比而不是比例( ) 5、两种相关联的量,不成反比例就成正比例。( ) 6、一个正方形按4:1扩大,周长和面积也扩大到原来的4倍。( ) 三、选择(每空2分,共16分) 1、能与1/6:1/8组成比例的是( ) A 6:8 B 8:6 C 3:4 D 1:6 2、一幅地图上的图上距离一定,实际距离与比例尺( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 3、一个零件图纸上画出是3cm,实际高度是3mm。这幅图纸比例尺是( ) A、1:1 B、1 C、1:10 D、10:1 4、三角形的高一定,它的面积和底( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 5、若5X=6Y,则X:Y=( : )。 A、6:5 B、5:6 C、5:X 6、花生的出油率一定,花生的质量和榨出的油的质量( ) A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 7、小明从家里去学校,所需时间与所行速度( )。 A、 成正比例 B、成反比例 C、不成比例 8、圆的半径与圆周长( )。 A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、没有关系 四、解比例。(每小题3分,共18分) X:3=78 :14 9x =4.5:0.8 16 :25 =1 2 :2x 34 :x= 3:12 38 :x=5%:0.6 x:72 =0.375: 34 五、操作题。(共8分) 按3︰1的比画出三角形放大后的图形;按1︰2的比画出长方形缩小后的图形。 六、解决问题。(每题6分,共24分)(用比例的知识解答)。 1、修河队修了一条小河,已修的与未修的比是2:5,已修了132m,这条河长多少米? 2、用边长是15cm的方砖铺教室,需要2000块,如果改用边长为25cm的方砖 铺地,需要多少块? 3、在比例尺是1:1000的校园平面图上,校园到教学楼门的距离是12cm,那么 实际距离是多少? 4、一幅地图的线段比例尺是 1 :5000000 ,甲乙两地在这幅地图上相距20厘米,一辆火车以 每小时50千米的速度从乙城开往甲城,需要几小时才能到达? 人教版六年级数学下册第四单元《比例》单元检测解析卷 班级 姓名 分数 填空(每空1分,共22分) 1、7/8=14÷( )=( ):4=-( )﹪=( )(小数) 【答案】:16、 3.5、87.5、0.875 【解析】:解答:7/8=14÷(16 )=(3.5):4=-( 87.5 )﹪=( 0.875)(小数) 分析:考查分数、小数百分数的转化、分数、比、除法的关系。 2、已知,a×5=b×9,则a:b=( : ) a:9=( ):( ) 【答案】:9:5 b:5 【解析】:解答:a:b=9:5 a:9= b:5 分析:根据比例的基本性质,内项积等于外项积来解答。 3、一个比的两个外项的乘积是2,其中一个内项是3/8,则另一个外项是( ) 【答案】:16/3 ... ...

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