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第二单元 物质结构研究的范式与方法 课件(66张) 2025年高中化学 选择性必修2 (苏教版2019)
日期:2025-05-26
科目:化学
类型:高中课件
查看:35次
大小:3126264B
来源:二一课件通
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) 第二单元 物质结构研究的范式与方法 课 程 标 准 1.认识物质的空间结构可以借助某些实验手段来测定,通过这些 手段所获得的信息为建立物质结构模型或相关理论解释提供支 撑。 2.知道原子光谱、红外光谱、晶体X射线衍射等是测定物质结构 的基本方法和实验手段 目 录 1、基础知识·准落实 2、教学效果·勤检测 3、学科素养·稳提升 基础知识·准落实 1 梳理归纳 高效学习 分点突破(一) 物质结构研究的范式 1. 归纳范式 (1)过程为“从 到 ”。根据事实进行概括归 纳,抽象出 ,上升为 。 个别 一般 共同点 本质规律 (2)实例 个别性质 一般规律 通过甲烷(CH4)、乙烷 (C2H6)、丙烷(C3H8)、丁烷 (C4H10)等的分子式 归纳出饱和链状烷烃的通式为 通过比较1~20号元素的原子核外 电子排布来认识前20号元素对应 原子结构的不同 归纳出元素的原子核外电子排布 规律,并从结构上解释了同族元 素性质相似的原因 C n H2 n+2 个别性质 一般规律 通过研究含有双键和三键不饱和 烃的加成反应和氧化反应,发现 不饱和键具有不稳定的性质 根据结构与性质的关系归纳得出 这类有机物的通性:易发生 反应和 反应 2. 演绎范式 (1)过程通常为“从 到 ”。是从某个一般结论 出发,向从属于这一结论的 进行推理的过程。 加 成 氧化 一般 个别 多个要素 (2)实例 一般规律 个别性质 门捷列夫建立了元 素周期表 人们发现了“类铝”(镓),“类硼” (钪),“类硅”(锗) 根据钠原子最外电 子层上1个电子极易 失去表现出强还原 性的特点 推出同族半径更大的钾、铷、铯元素具有更强 的还原性 一般规律 个别性质 水是极性较强的分 子,水分子之间存 在较强的氢键,水 分子既可为生成氢 键提供H,又有孤 电子对接受H CH3CH2OH、CH3COOH等能为生成氢键提供和 接受H的溶质分子,极性与水相似,均可通过氢 键和水结合,在水中溶解度较大;碳氢化合物 极性较小,也难以和水形成氢键,在水中溶解 度很小。这就是著名的“相似相溶规则” 3. 归纳与演绎的关系 (1)从科学研究的途径来看,一般为先归纳、后演绎。“实验— 假说—理论—新实验”的过程,本质上就是从个别到一般, 再到个别的过程。 (2)归纳需要演绎作指导,以解决归纳研究的目的性、方向性 和结果的正确性问题;而演绎需要归纳提供前提。在演绎 的指导下归纳,在归纳的基础上演绎,两者互相联系、互 为前提。 1. 根据CO2、SO2、SO3与碱、水均反应的性质,得出酸性氧化物的通 性,然后预测酸性氧化物SiO2也能与上述两种物质反应,以下说法 错误的是( ) A. 酸性氧化物通性的得出运用的是归纳范式 B. SiO2能与碱、水两种物质反应 C. 预测酸性氧化物SiO2的性质运用的是演绎范式 D. 运用演绎范式预测得出的结论不一定完全正确 解析: SiO2不溶于水,与水不反应,B项错误。 2. (2024·扬州高二检测)镓(Ga)与铝同主族,曾被称为“类 铝”,其氧化物和氢氧化物均为两性化合物。工业制备镓的流程如 图所示: 下列判断不合理的是( ) A. Al、Ga均处于元素周期表ⅢA族 B. Ga2O3可与盐酸反应生成GaCl3 C. 酸性:Al(OH)3>Ga(OH)3 D. Ga(OH)3可与NaOH反应生成NaGaO2 解析: Al与Ga同族,均处于元素周期表ⅢA族,A正确;Ga2O3 与Al2O3性质具有相似性,可与盐酸反应生成GaCl3,B正确;化学 反应遵循较强酸制较弱酸的原理,在NaGaO2和NaAlO2的混合溶液 里通入二氧化碳,只有Al(OH)3沉淀,而没有Ga(OH)3沉淀, 可能的原因是镓酸酸性强于碳酸,酸性:Al(OH)3<Ga(OH) 3,C错误;Ga(OH)3与Al(OH)3的性质相似,都是两性氢氧化 物,可与NaOH反应生成NaGaO2,D正确。 3. 利 ... ...
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