实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步练习（学生版+教师版） 2024-2025学年化学人教版九年级下册

实验活动6　一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 一、配制50 g质量分数为6％的氯化钠溶液 1.实验用品 （1）仪器 称量：托盘天平、　药匙　 量取：量筒、　胶头滴管　 溶解：烧杯、　玻璃棒　 （2）试剂：氯化钠、　蒸馏水　 2.实验装置及步骤 3.0.47.0.托盘天平.量筒.胶头滴管.玻璃棒 3.实验误差分析 质量 分数 偏大 ①称量前天平指针　偏右　（填“偏右”或“偏左”）； ②量水时　俯视　（填“俯视”或“仰视”）读数； ③量筒中的水未全部倒入烧杯 质量 分数 偏小 ①称量前天平指针　偏左　（填“偏右”或“偏左”）； ②称量时左码右物（使用了游码）； ③食盐不纯（含杂质或水分）； ④往烧杯中倒食盐时撒了一部分； ⑤量水时　仰视　（填“俯视”或“仰视”）读数； ⑥溶解前烧杯中原来有水； ⑦使用的砝码有缺损 二、用质量分数为6％的NaCl溶液配制50 g质量分数为3％的氯化钠溶液 1.实验仪器：胶头滴管、量筒、烧杯、玻璃棒。 2.实验步骤（3％的NaCl溶液的密度为1.04 g/cm3） 25.24.25.量筒.胶头滴管.玻璃棒 3.误差分析 （1）溶质的质量分数偏大：量取浓溶液时　仰视　（填“仰视”或“俯视”，下同）读数，量取水时俯视读数。 （2）溶质的质量分数偏小：量取浓溶液时　俯视　读数，量取水时　仰视　读数，稀释过程中有少量浓溶液洒出。 1.（2024·武汉中考）实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（　A　） 　 A.取用氯化钠 　B.称量氯化钠 C.量取水 　D.溶解氯化钠 2.（2024·重庆中考B卷）用密度为1.04 g/cm3的质量分数为6％的NaCl溶液配制50 g质量分数为3％的NaCl溶液，下列实验步骤①计算、②称量、③量取、④溶解、⑤混匀，正确的组合是（　B　） A.①②④ B.①③⑤ C.①③④ D.③④⑤ 3.（2024·广西中考）实验室要配制50 g质量分数为16％的氯化钠溶液，下列做法错误的是（　C　） A.计算：配制该溶液所需氯化钠固体的质量为8.0 g B.称量：用托盘天平称量所需的氯化钠固体 C.溶解：将称量好的氯化钠固体倒入量筒中溶解 D.装瓶：将配制好的溶液装入贴好标签的试剂瓶并盖好瓶塞 4.学校某兴趣小组的同学，在实验室配制50 g质量分数为15％的氯化钠溶液来选种。溶液的配制过程如下，下列说法正确的是（　C　） A.若②中的砝码和试剂放反，溶液中溶质的质量分数会偏大 B.若③中烧杯内壁有水珠，对溶液中溶质的质量分数无影响 C.若④中量取水时俯视读数，溶液中溶质的质量分数会偏大 D.将配好的溶液装瓶时，有少量溶液溅出，溶液中溶质的质量分数会偏小 5.（2024·乐山中考）实验室现有质量分数为8％的氯化钠溶液，但在实验中需要50 g质量分数为4％的氯化钠溶液，某同学准备用8％的氯化钠溶液和蒸馏水（密度为1.0 g/cm3）进行配制。回答下列问题。 （1）计算配制时需要8％的氯化钠溶液的质量为　25　 g。 （2）量取蒸馏水时应选择量程为　50　（填“10”“20”或“50”）mL的量筒。 （3）如图所示的仪器中，本实验不会使用的是　酒精灯　（填仪器名称）。 （4）将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶时有少量溶液洒出，对所配制氯化钠溶液质量分数的影响是　不影响　（填“偏大”“偏小”或“不影响”）。 6.欲配制50 g质量分数为15％的NaCl溶液，如图是某同学配制溶液的操作过程。 （1）仪器①的名称是　药匙　。 （2）①计算：配制上述溶液时，需氯化钠　7.5　 g，所需量取水的体积为　42.5　 mL（水的密度为1 g/cm3）。 ②称量：若称量时错把氯化钠放到了右盘（1 g以下用游码），其他过程没有误差，则实际称取的NaCl的质量是　6.5　 g。 ③　溶解　：该过程中，使用玻璃棒的目的是　搅拌，加快溶解速率　。 ④存放：将配制好的溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签。 ⑤反思：在配制过程中，导致氯化 ... ...