z 白鹭 大家猜一则谜语 嘴长颈长脚也长， 爱穿一身白衣裳。 常在水边结伙伴， 田野沟渠寻食粮。 打一动物： 白鹭 白鹭 白鹭，鸟纲鹭科。体羽皆白，体长52~68厘米，细嘴，脚长，体型修长，富有美感。喜欢临水而居，不常飞入人多的地方。晚上成群栖息在树木的顶部，白天则分散成小群活动。它是一种常见的鸟，在世界各地均有分布。在我国，长江以南许多省份都有白鹭的栖息地。例如：广东、福建、海南岛。 ———节选《动物百科知识大全》 作者简介 中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家等，四川乐山人。代表作有诗集《女神》，历史剧作《蔡文姬》等，现有《郭沫若全集》留世。 郭沫若（1892—1978） 1.放声读文，读准字音，读通句子。 2.遇到难读的地方，做个记号，多读几遍。 初读要求 认识生字 加一加：女+兼=嫌 口+肖=哨 字理识字： 鹤 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} 鹤 hè 不要写成两个“土” 白鹤 鸟类，全身白色，生活在水边，吃鱼、昆虫或植物。 字词乐园 Bái lù 白 鹭 qiàn rù 嫌 弃 长 喙 jìng xiá 镜 匣 qīng chéng 清 澄 粉 黛 xián qì cháng huì fěn dài 嵌 入 作者写了白鹭的哪些内容? 再读识美 白鹭外形（2-5） 白鹭钓鱼（6） 白鹭瞭望（7） 白鹭低飞（8） 白鹭是一首精巧的诗。 渔歌子 唐 张志和西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 拓展延伸 绝句 唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 1.正确、流利地朗读课文。 作业布置 2.掌握生字。 3.背诵课文。 z 第二课时 白鹭给作者的印象是怎样的？ 走进白鹭 白鹭是一首精巧的诗。 白鹭给作者的印象 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 概括写颜色和身段的精巧。 选择自己喜爱的一幅画面，从手法，语言等角度来赏析画面中的美。 我选择 图，这幅画面运用了 的手法，写出了 ，展示了白鹭 的美。 白鹭外形图（2-5） 白鹭钓鱼图（6） 白鹭瞭望图（7） 白鹭低飞图（8） 品读赏美 白鹭外形图 白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 通过什么样的写作手法来突显白鹭的精巧？ 比较 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚…… 连用四个“那”字，从“簑毛、结构、喙、脚”(从整体到部分、从头到脚)描写白鹭的美。 作者为什么连用四个“那” 这幅画面运用了比喻，对比，引用，排比的手法，写出了 白鹭精巧、适宜的特点 ，展示了白鹭娴静优雅的美。 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 计量单位名称， 10忽为1丝，10丝为1毫。 丝 毫 厘 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。 ———节选宋玉《登徒子好色赋》 白鹭是一首精巧的诗。 那雪白的蓑毛， 那全身的流线型结构， 那铁色的长喙， 那青色的脚， 增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短， 素之一忽则嫌白， 黛之一忽则嫌黑。 白鹭钓鱼图 在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。 白鹭钓鱼图 “嵌”字，感受到 画面的美，画中有 着浓浓的诗韵。 这幅画面运用了拟人，比喻的手法，写出了白鹭在清水田里觅食时的迷人景象，展示了白鹭和谐自然的美。 白鹭瞭望图 晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。 “不安稳”与“悠然” 对比，写出了白鹭的 栖息特点。 这是别的 ... ...
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