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统编八下语文第1单元学业质量评价02【2025春语文阶段性测试卷】(原卷版+解析版+ppt)
日期:2025-03-12
科目:语文
类型:初中课件
查看:55次
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来源:二一课件通
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语文
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原卷版
/ 让教学更有效 精品试卷 | 语文学科 第一单元测试卷 (时间:150分钟 满分:150分) 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 (一) (二) (三) 一、书写水平(5分) 1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分) 二、基础积累(共4道小题,20分) 我们cháng yáng① 徜徉 在一幅幅新奇而美妙的民俗风情画卷里,感受着五彩缤纷的生活方式和地域文化。在鲁迅的《社戏》中,我们领略了江南水乡的民风民俗。然而,戏台上的戏固然热闹,那jiǎo② 皎 洁月光下玩伴之间的情谊才是迅哥儿真正怀念的。贺敬之的《回延安》,用“信天游”的形式写成,展现出浓郁的陕北风情,情感表达含蓄而蕴jiè③ 藉 。刘成章笔下那场安塞腰鼓,打得气势磅礴,震撼人心。 2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分) 3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( A )(3分) A.五彩缤纷 B.领略 C.怀念 D.气势磅礴 4.根据所给信息默写相应内容。(10分) (1) 微君之故 ,胡为乎中露? (《式微》) (2)土地平旷,屋舍俨然, 有良田、美池、桑竹之属 。 (陶渊明《桃花源记》) (3) 城阙辅三秦 ,风烟望五津。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 琴瑟友之 。 (《关雎》) (5)挑兮达兮, 在城阙兮 。一日不见,如三月兮! (《子衿》) (6)羊羔羔吃奶眼望着妈, 小米饭养活我长大 。 (贺敬之《回延安》) (7)成语“秋水伊人”源自《蒹葭》中的诗句: 所谓伊人 , 在水一方 。 (8)柳宗元的《小石潭记》寓情于景,情景交融,以“ 凄神寒骨 , 悄怆幽邃———两句凸显出小石潭环境清幽,使人内心忧伤凄凉的特点。 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是( D )(3分) A.“信天游”是民歌的一种,流行于陕北一带。 B.“江山社稷”中的“社”在古代指土地神,“稷”在古代指谷神。 C.《安塞腰鼓》是刘成章写的一篇散文,具有浓郁的陕北风情。 D.《社戏》选自鲁迅的小说集《彷徨》。 【解析】D.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。 三、阅读能力(共15道小题,50分) (一)整本书阅读 6.下面名著片段中的“他”指的是( C )(3分) 他是第一个开门授徒发扬光大那非农非工非商非官的“士”的阶级的人。他家原是宋国的贵族,贫寒失势,才流落到鲁国去。他自己做了一个儒士;儒士是以教书和相礼为职业的,他却只是一个“老教书匠”。他的教书有一个特别的地方,就是“有教无类”。他大招学生,不问身家,只要缴相当的学费就收,收来的学生,一律教他们读《诗》《书》等名贵的古籍,并教他们礼乐等功课。 A.孟子 B.老子 C.孔子 D.庄子 7.选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式,它往往和阅读者的兴趣、关注点密不可分。请从下面两项中任选其一,结合具体内容谈谈你是如何阅读《经典常谈》这部名著的。(2分) ①兴趣选择 ②问题选择 示例一:兴趣选择。我在读《经典常谈》时,只选择了其中古代文学、历史的内容来读,因为我只对这部分内容感兴趣。 示例二:问题选择。在阅读时,我们小组选择探究的问题是“名著中朱自清散文式的语言特点”,围绕这个问题,我们决定从开场白引人入胜、善于调用生活素材、讲故事时立体生动等方面入手,然后整理成专题,互相交流。 (二)现代文阅读 锣鼓声处是故乡 陈志光 ①几次回乡,当目光还没有翻越村前那高高的水渠,捕捉到家乡的轮廓之时,总是在很远处先听到阵阵熟悉的锣鼓声,仿佛在欢迎游子的归来。顷刻间,心弦被拨动,心潮在奔涌,下 ... ...
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