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课件网) 二下开学·数学家长会 真诚沟通，共育未来！ 01 本学期知识点 目录 02 学生情况分析 03 作业类别及要求 04 问题归因及方法 01 本学期知识点 二年级数学下册 到底该主抓什么？ 统计与概率 综合与实践 图形与几何 数与代数 本学期知识点 重点： 1.除法； 2.万以内数的认识； 3.用数学解决问题。 难点： 1.培养生学会独立审题的能力； 2.学会解决各种应用题。 本学期知识点 单元结束时 期末 平均错误率 速度 平均错误率 速度 表内除法 6% 绝大多数达到每分钟8道题目 4%以内 绝大多数达到每分钟10道题目 本学期知识点 02 学生情况分析 1.计算速度和准确度提高了。 大部分学生对计算比较熟练，不需要扳手指或者数小棒，而是能够直接在心中进行运算。 2.解决问题的能力增强了 基本上具备一定的数学意识、数学理解能力及应用数学知识解决生活中实际问题的能力。 3.数学学习习惯提升了。 多数学生具备良好的学习习惯，有较强的自律性，学习数学的积极性高，兴趣浓。 4.会用多种策略解决问题。 不再只是按照固定的步骤和方法进行，他们开始尝试从不同的角度思考问题。 孩子们的进步 （3）学习缺乏主动性 部分学生的学习目的不够明确，学习态度不够端正，缺乏主动性。 （4）自觉性差 个别学生的学习自觉性差，做什么事情都要老师或家长追着/赶着。 如：作业订正不及时。 （1）贪玩 少数同学还没有收心学习，和同学只想着玩游戏造成无心学习。 （2）学习习惯不好 部分学生的学习习惯和方法比较落后，效率较低，书写潦草。 期待孩子的成长 一.注意力不集中怎么办？ 二.计算能力不过关怎么办？ 三.审题不清楚怎么办？ 四.孩子不会检查怎么办？ 五.逻辑思维不够强怎么办？ 本阶段存在问题 一.注意力不集中怎么办？ 本阶段改进方法 方法： 1.学习任务分段，有目的地完成：教孩子分解学习任务，把大 目标分解成一个个小目标，规定时间、一步步完成。 2.保持环境的简单安静：营造一个专门的学习环境。 3.保护孩子专注力：当孩子在干一件事情时，不要打断他/她。 4.在游戏中训练专注力：从小带孩子玩一些专注力训练的游戏， 能有效帮助孩子几种注意力。 二.计算能力不过关怎么办？ 本阶段改进方法 方法： 1.分层练习：找到薄弱地方针对性练习。 2.游戏练习：可以利用扑克牌游戏趣味强化口算。 3.有反馈的练习：练习要有总结，错在哪步，原因处在哪里。 4.碎片练习：进行口算限时训练，不盲目追求速度。 5.按照计算顺序，从左往右，从上到下。（不能跳着写） 6.坚持每日一练（每周三练），持之以恒，不能半途而废。 三.审题不清楚怎么办？ 本阶段改进方法 方法： 1.指读：读题至少2-3遍，铅笔/手指点住题目，读一个字点一个 字，做到手口心一致。 2.学会在题目中圈关键字、画重要数据、看清单位名称。 如：“最大/最多”“最小/最少”“还剩”“一共”“之间” “至少”“从小到大/从大到小”“读作”“写作”…… 四.孩子不会检查怎么办？ 本阶段改进方法 检查什么，如何有效的检查： 1.尺子检验法：查漏题。 2.标记法：第一遍不会做的打“？”，重点检查。 3.遮盖法：避免原答案的干扰，尤其是计算题。 4.思路法：重点分析求总数还是求部分。 注意细节：书写（如0和6）、单位、作图规范、计算数字抄错…… 五.逻辑思维不够强怎么办？ 本阶段改进方法 方法： 1.地基决定楼高：虽然数学学习重在理解，但扎实的基本功永远是 进步的阶梯。 2.学会讲题：会做不一定会讲，但会讲一定是真正掌握的。尤其讲 题时还能指出易错点，题中有那些“陷阱”就更锻炼。 3.学会有效复习：学会梳理单元知识体系，整理学习过程中的错题。 4.通过兴趣锻炼思维：数独、七巧板、汉诺塔、规划路线等。 ... ...
