课件编号2241890

2016春高中语文(粤教版必修三)教学课件:第13课《春之声》 (共43张PPT)

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:高中课件 查看:81次 大小:206789Byte 来源:二一课件通
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课件43张PPT。导入新课播放约翰?斯特劳斯的《春之声圆舞曲》 本曲是约翰?斯特劳斯的名作。乐曲节奏自由灵活,旋律欢快流畅,生动地描绘了大地回春、冰雪消融、充满生机的景象,宛如一幅色彩浓重的油画,描绘了大自然的春色,歌颂了春天的美好之景和作曲家对大自然的无比热爱之情。? 音乐家笔下的春天是这样的,那么作家笔下的春天呢?我们今天就来“听听”王蒙笔下“春天的声音”吧。春 之 声学习目标(一)了解意识流小说的基本特点,开拓学生视野。? (二)体会、理解作者的思想感情,理解小说中一系列联想的象征意义和小说的主题,提高学生的阅读理解能力。? (三)培养学生热爱自然、积极向上的情怀。重点:? 1.文章的思路、结构以及意识流小说的基本特点。? 2.小说中主人公一系列联想的象征意义、小说的主题。? 难点:? 1.意识流小说的基本特点。? 2.体会、理解小说中一系列联想的象征意义,理解作者的思想倾向和小说的主题。   王蒙,男,河北南皮人,1934年生于北平。1953年创作长篇小说《青春万岁》。1956年发表短篇小说《组织部新来的年轻人》。1978年调北京市作协工作。先后任《人民文学》主编、中国作协副主席、中共中央委员、国家文化部长、国际笔会中心中国分会副会长等职。作者简介王蒙从事写作50多年,出版了8部长篇小说。2003年由人民文学-出卷网-推出的23卷本《王蒙文存》,对王蒙50年文学成就进行了一次总结,半个世纪以来,他为当代文坛奉献了700多万字的作品,从《组织部新来的年轻人》、《青春万岁》、《活动变人形》、“季节”系列长篇小说,一直到现在的《青狐》,王蒙自称是当代文学的见证者和劳动者。 王蒙被称为“最新文艺思潮的代表作家”。 《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手法的代表作。 1、什么叫意识流、意识流小说 确切地说,意识流是心理学家们使用的一个短语。它是由美国心理学家威廉· 詹姆斯创造的,指人的意识活动持续流动的性质。詹姆斯认为,人类的思维活动并不是由一个一个分离的、孤立的部分组成,而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想"流"。 小说中的意识流,就是以人物的意识活动为结构中心,围绕人物表面看来似乎是随机产生,且逻辑松散的意识中心,将人物的观察、回忆、联想的全部场景与人物的感觉、思想、情绪、愿望等,交织叠合在一起加以展示,以"原样"准确地描摹人物的意识流动过程。2、意识流小说的特点: 常常是以当时正在进行的事件为中心,通过触发物的引发,人的意识活动不断地向四面八方发射又收回,经过不断循环往复,形成一种枝蔓式的立体结构。在意识流小说中表现人物心理活动的最常用、最重要的技巧主要包括内心独白、自由联想、蒙太奇、时空跳跃、旁白等。(意识流小说中的蒙太奇的运用指的是作者把不同时间和空间的事件和场景组合拼凑在一起。) 这些字词你都知道吗? 涟漪(liányī) 铁砧(zhēn) 高亢(kàng) 针灸(jiǔ) 蕨(jué)麻 偌(ruò)大 狰狞(zhēngníng) 醪糟(láozāo) 贫瘠(jí) 立锥(zhuī)之地 瓦瓴(líng) 鹌鹑(ānchún) 采撷(xié) 揿(qìn) 以《春之声》的第一、二段为例理解“自由联想”的运用: 车身颠抖→人们摇晃→童年的摇篮→躺在故乡小河水面上摇晃→故乡和故乡的父母 火车的噪音→歌曲乐音→广州风铃的清音→美国的抽象派音乐→杨子荣的咏叹调→京剧锣鼓的噪音→火车的噪音旱烟的辣味 3、把握《春之声》的结构和主题 (1)结构:《春之声》摒弃了传统小说的叙述模式,运用了以人物为中心的放射状结构。出国考察归来的工程物理学家岳之峰在春节回乡途中,身处闷罐车厢,“意识”流动。 小说不重塑造人物性格,不重故事情节叙述,不按正常时空顺序。他借鉴了西方的“意识流”手法,但又不 ... ...

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