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七上4古代诗歌四首 同步练习(含答案)

日期:2025-04-20 科目:语文 类型:初中试卷 查看:89次 大小:109218B 来源:二一课件通
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4古代诗歌四首 基础过关全练 1.根据拼音写汉字,给加点的字注音。 萧瑟(  )      子规啼(  ) 2.下列加点的词解释有误的一项是 (  ) A.海日生残夜(升起)     杨花落尽(杨树开的花) B.老树昏鸦(黄昏)      古道西风(秋风) C.歌以咏志(咏叹)      风正一帆悬(挂) D.星汉灿烂(银河)      次北固山下(停宿) 3.下列诗句不是对偶的一项是 (  ) A.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 B.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 C.潮平两岸阔,风正一帆悬。 D.树木丛生,百草丰茂。 4.下列诗句的朗读节奏划分不正确的一项是 (  ) A.树木/丛生,百草/丰茂。 B.海日/生残/夜,江春/入旧/年。 C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪。 D.枯藤/老树/昏鸦,小桥/流水/人家。 5.请根据积累,完成下列诗人的档案。 姓名 字 号 朝代 称誉 曹操 / / 李白 王昌龄 / 马致远 / 6.根据提示默写。 (1)在《观沧海》中,展现了海岛勃勃生机的诗句是:      ,       。 (2)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“             ,       ———两句,为逆境中的友人送去温暖。 (3)《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:        ,       。 (4)《天净沙·秋思》中的“        ,        ,       ———连用九个名词,勾画出一幅绝妙的深秋晚景图。 (5)家在哪儿,游子的心就在哪儿。你听,王湾羁旅他乡,站在船头,吟着“                   ———,这是他对家永远的牵挂;马致远离家千里,牵着瘦马,咏着“      ———, 这是他对家无尽的思念。 能力提升全练 7.阅读古诗,完成(1)—(2)题。(6分) 观沧海 曹 操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 (1)概括作者笔下“沧海”的两个特点。(3分) 答:                             (2)作者借“观沧海”以“咏”其“志”,请写出所咏之“志”的含义。(3分) 答:                             8.阅读下面的诗歌,完成(1)—(2)题。(4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 (1)“杨花落尽子规啼”中的“尽”和“啼”都用得很精彩,请任选一字简要赏析。(2分) 答:                             (2) 此诗最后一句还有人写作“随风直到夜郎西”,你认为哪种写法更好 为什么 (2分) 答:                             素养探究全练 9.学习了《次北固山下》一诗后,班级中的诗歌爱好小组开展了以下活动,请你参与。 (1)佳佳同学用毛笔书写了这首诗,她用了哪种字体 (  ) A.行书      B.草书 C.楷书      D.篆书 (2)童童同学认为这首诗中包含了至少两种古文化常识,你能看出来吗 答:                             (3)这首诗的颈联描写了夜还没有消尽,一轮红日已从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来的景象。残夜与旧年,渗透着淡淡的哀愁,但海日与江春,又给人以微微的暖意。飞飞同学搜集了下面几组诗,你认为哪一组与它有着相同的哲理 (  ) A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 B.空山新雨后,天气晚来秋。 C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 D.江碧鸟逾白,山青花欲燃。 答案全解全析 基础过关全练 1.答案 竦峙 碣 藤 xiāo sè tí 2.A  3.A  4.B  5.答案  姓名 字 号 朝代 称誉 曹操 孟德 / 东汉 / 李白 太白 青莲居士 唐代 诗仙 王昌龄 少伯 / 唐代 七绝圣手 马 ... ...

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