南宁市第一中学2025年2月素养训练 求坚守“⑦ ⑧ ”(《岳阳楼记》)的政治理想，少年应有心念万家忧乐的 情——— 九年级语文学科试卷 6.小邕在演讲稿中引用了习近平总书记在党的二中大开幕式上的讲话：“青年强，则国家强。”而有 同学说：“我家已经帮我准备好了切，我‘躺平’就好，不需要自强不息的精神。”请你从不同 角度写山两条理由反驳他。(2分) 训练时间：150分钟满分：120分 理出一： 理出二： 一、积累（共22分） 【一方天地展青春〗九年级正开展“建筑里的肯眷印记”活动，请你和小邕一同参与。 学校举办“阅诗书，悦青春”主题系列活动，请你参与并完成以下活动。 7.石街古道，青瓦飞檐，蕴含文化，赋能青春。小邕发现南宁二中校园巢一些建筑的名字寓意深厚， 【一缕书香颂青卷下面是生持人小邕写的“阅诗书，悦青春”活动开场白，请你帮他修改完蕾。 请你参照“总贤路”示例，结合“仰止亭”的典籍出处与出其命名寓意。(2分) ①春满人间，岁月更迭。青春正好，我们于书页间开启奇妙征途。阅读是汲跟知识、ǘ(） 养心性的重要方式。阅读赋予我们成长的力量。在文字的滋养下，我们立下鸿鹄大志，培养高尚品德， 磨砺卓越才能，奔赴光明未来。 ②开卷有益，读书有法。阅读既要学会读“厚”，结合兴趣志向使阅读量，争取博学广 建筑名称 闻：也要学会读“薄”，把阅读所积累的知识融会贯通，在头脑里形成根深蕊圓的理论基础。“厚” “薄”之法是读书的秘诀。 思贤路 仰止亭 ③书香致远，青春起航。在青春的航道之上，书籍是破浪的帆。对青少年而言，不仅阅读是学习 成长的重要途径，也是人生发展的必经之路。让我们遨游书香之海，携一篓墨香向梦想起航。 典籍出处 《论语·里仁篇》子曰：“见贤思《诗经小雅》：“高山仰止，景行行止”。郑 齐焉，见不贤而内自省也。” 玄注：“古人有高德者则测仰慕之”。 1.请给文段中的加点字注音，根据拼音写汉字。(2分) (1)秘诀〈）(2)(）养 2.结合语境解释下列词语。(2分) “思贤”意思是向贤能、品德高 命名寓意 尚的人学习。此路名意在鼓励市民善 (1)改取： (2)根深蒂固： 于学习他人的长处，培养高尚品德。 3.在横线处填入一个成语，最恰当的一项是()(2分) A.日新月异B.持之以恒C.与日俱增D.一日千里 4.画横线的句子有语病，请指出并修改。(2分) 8.下面是与“仰止亭”有关的对联。请结合上联，从备选词语中挑选合适的词语组成下联。(2分) 病因： 修改： 共比高还须止情戒骄勤奋学习誓与山高水长方出才 【场演说述青春】小邕为活动拟写了篇演讲稿，以下是演讲稿的片段，请你和他合作完成。 上联：任重道远应要仰文修德始成事 5.根据语境，填写古诗文原句和文学常识。(8分) 下联： 少年应该有怎样的品格与志趣？展开中华民族史诗般的画卷，每一篇幅都在告诉我们答案。李白 在前路迷茫时，高声吟诵“长风破浪会有时，① ”(《行路难》，少年应有乐观积极 二、阅读（48分) 的心态；秋瑾在深陷東缚时，奋力抵抗“苦将侬强派作蛾眉，② ！”(“蛾眉”在此指 (一)整本书阅读(7分) ③ )（《满江红·小住京华》），少年应有与天命抗争的勇气：辛弃疾在登临京口北圈 9.阅读下列材料，完成下面小题。 亭时，仰幕颂杨孙权的英雄气魄“④ 一，坐断东南战未休”(《南乡子·登京口北固亭有 严监生喉呢里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两 怀》)，少年应有非凡的胆识与象气：苏轼遭遇人生挫折，却在风雨中吟唱“⑤ ，归去， 个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇… 也无风雨也无睛”(《定风波·莫听穿林打叶声》），少年应有从容豁达的心境；文天祥抗元被俘， 赵氏慌忙楷揩跟泪走近土前道： ... ...
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