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课件网) 北师大版（2024） 数学 一年级 下 20以内数与减法 8 整理与复习 课时目标 在解决问题的过程中,进一步整理复习20以内退位减法的计算方法,如小棒摆、破十法、平十法、想加法算减法等,并能灵活选择计算方法进行计算。 能理解减法在不同生活情境中的含义，并能运用减法解决实际问题。 通过整理复习学习中遇到的困难，明确在学习过程中遇到的问题的价值，加强问题积累。 在整理与复习的过程中,体验到学习数学的乐趣和成就感,增强学习数学的自信心。 回顾旧知 （1）计算20以内退位减法的方法： 想加算减法 破十法：把十几拆成10和几，用10先减。 平十法：把减号后的数拆成两个数。 摆小棒 数线尺 回顾旧知 (2)求两数相差多少,用减法。 (3)一个数比另一个数多几,另一个数就比 这个数少几。 (4)算式的变化规律:被减数不变,减数增加 几,差就减少几;减数不变,被减数增加 几,差就增加几;被减数和减数同时增加 相同的数,差不变。 我的收获 小军比小宁多认识了几种植物 算一算，说一说。 科学课上，同学们到校园观察、认识植物。小军认识了13 种植物，小宁认识了6 种植物。 = （种） 13 - 6 我的收获 = （种） 13 - 6 7 我的收获 用13-6还能解决什么问题 有13顶帽子，6副手套，帽子比手套多几只？ 有 13 个停车位，来了6辆车，还剩几个车位？ 我的问题 我的问题 破十法 16 25－9＝ 10 15 平十法 16 25－9＝ 5 4 想加算减 9＋16＝25 25－9＝16 1.圈一圈，算一算。 巩固练习 5 6 2.画一画，填一填。 巩固练习 18-9= 9 15-7= 16-7= 12-6= 17-4= 15-8= 16-8= 16-4= 14-7= 15-9= 16-9= 16-6= 14-6= 3. 巩固练习 8 7 6 9 8 7 6 12 10 13 7 8 4.1把椅子配1张桌子，还缺几张桌子 巩固练习 9 14 14-9=5(张） 5.提出两个数学问题，并试着算一算。 巩固练习 小兰比芳芳少踢了几下 13-5=8(下) 芳芳比小刚多踢了几下 13-7=6(下) (答案不唯一) 6.写算式。 巩固练习 14 14 9 5 4 8 12 8 4 12 12 4 8 12 8 4 7 6 13 6 7 13 13 7 6 13 6 7 7. 巩固练习 11 6 2 5 11 - 6 5 13 11 + 2 13 螃蟹比虾少多少只 11-2=9(只) (答案不唯一) 8.看谁说得多。 巩固练习 9 + 3 8 + 4 15 - 3 9 + 5 8 + 6 18 - 4 (答案不唯一) 课时作业 1.不计算,根据给出的算式,直接填写答案。 13-7=6 14-6=8 15-8=7 -7=5 14- =7 16-8= -7=4 14- =6 17-8= 12 11 7 8 8 9 2.在□里填上合适的数。 13- =5 9+ =18 12- =9 -7=8 +7=14 14- =5 +6=13 11- =3 8 9 3 15 7 9 7 8 3.从 16、7、6、9 中选三个数写算式。 7 + 9 16 9 + 7 16 16 - 7 9 16 - 9 7 你在这节课的学习中有哪些收获？ （1）计算20以内退位减法的方法：破十法、平十法、想加算 减法、摆小棒、数线尺。 (2)算式的变化规律:被减数不变,减数增加几,差就减少几;减 数不变,被减数增加几,差就增加几;被减数和减数同时增 加相同的数,差不变。 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...
