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3《蜀道难》《蜀相》课件(共17张PPT)

日期:2025-10-07 科目:语文 类型:高中课件 查看:14次 大小:6583157B 来源:二一课件通
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(课件网) 细“ 蜀”风 流 ———《蜀道难》《蜀相》群文阅读 双星闪耀 学习目标 1.赏析诗歌意象,把握两首诗歌的基本内容。 大唐双子星 个签:如果能重来,我还要选李白 在当时的整个诗坛 大家都只关心李白飞的 高不高 杜甫 (唐朝) 简介:单方面李白官方CP 李白头号迷弟 唯独杜甫,在关心李白飞的 累不累 沈全期 , 名 好友_ 宋之问 煤发 贺知章 提拔 唐朝诗 人朋友圈 不 杨炯 爱 卢 照邻 王绩、 王 勃 张 说 / 高适、 好友 n 李白 岑参 杜甫 好反 ,张九龄 好反 王昌龄 孟浩然 陈子昂 好 友 王之涣 提 拔 爷 爷 好友 崇拜 同 岁 / 骆宾王 崇拜 畈 主维 春天想起你,冬天也想起你 《春日忆李白》:白也诗无敌,飘然思不群。《冬日有怀李白》:寂寞书斋里,终 朝独尔思。 起风了想你,梦里还是想你 《天末怀李白》:凉风起天末,君子意如何。 《梦李白》:三夜频梦君,情亲见君意。 送个朋友都会顺便想起你 《送孔巢父谢病归游江东,兼呈李白》:南寻禹穴见李白,道甫问信今何如。 你的才情令我惊叹,你的潇洒令我向往 《寄李十二白二十韵》:笔落惊风雨,诗成泣鬼神。《赠李白》:痛饮狂歌空度日, 飞扬跋扈为谁雄。 为了你,我可以与全世界为敌! 《不见》:世人皆欲杀,吾意独怜才。 李白和杜甫是中国诗歌史上的两座并峙的高峰。 李白是一个潇洒的负剑游子,杜甫则是一个苦吟的草堂诗人。 两人都以他们超凡的诗才,撑起了唐诗一片瑰丽的天空。两人各 有所长,又同样伟大。 一条蜀道,高险凶,可叹可惧可忧,彰李白豪放飘逸,张浪 漫主义之风; 一位属相,忠义诚,可羡可敬可惜,显杜甫沉郁顿 挫,扬现实主义之格。 李自与杜甫的 顶峰相见 两“ 蜀 ”风 流 《蜀道难》 《 蜀相 》 意象 黄鹤、猿猱、青泥、悲鸟、子规、 连峰、枯松、飞湍瀑流、崖石、 剑阁、豺狼、猛虎、长蛇、 祠堂、柏树、碧草、黄鹂 意境 雄奇壮观,大气磅礴。如《蜀道 难》以现实为基础,展开丰富的 想象,突破了时间、空间的限制, 任意驰骋。神话传说、历史故事、 自然景物都是想象的媒介。 幽静寂寥,深沉悲凉。如《蜀相》 选取繁盛茂密的柏树、映阶的碧 草、隔叶的黄鹂,营造出祠堂肃 穆的氛围,整体是比较压抑的。 诗歌意境 《 蜀道难 》 《 蜀 相 》 手法 夸张、用典、以虚衬实、点面结 合借景抒情、动静结合、象征、 互文 情景交融、叙议结合、以 实写虚 思想 情感 劝告友人早归 对自己追求功业未成的愤慨 对世道艰难的感慨及对国家隐藏 危机的担忧 对诸葛亮的称颂及其“未捷先死” 的惋惜 忧国忧民却壮志难酬的苦闷 诗歌手法及情感 《蜀道难》 《 蜀相 》 语言 特点 句式以七言为主,又掺杂以四言、 五言、八言、九言等,短者仅三 字,长者达十一字,长短不等, 错落交接。 情景交融、叙议结合、以 实写虚 对诗 风影 响 散文化的诗句,参差错落,长短 不齐,形成句式灵活多变,语言 奔放恣肆的风格特点。 结构严整,法度森然,对仗工整 精巧,体现杜甫顿挫诗风 语言特色 两星诗心 精神追求: 济苍生,怀家国 他们都有一颗共同的报国宏心。这才是他们共同的真情,共同的诗心。 如果说李白的豪放是受到道家思想的影响,那么他们共有的报国宏心是受到 了儒家文化的影响,他们都渴望入仕,为此在仕途沉浮,在蜀地吟咏感叹。 寻觅诗心 《 蜀道难 》 叹蜀道难,忧国隐患 《 蜀 相 》 赞颂英雄,怀古伤己 李白和杜甫都与蜀地有着不解之缘。 李白的青少年时代都是在蜀中度过的,在这里, “他获得了富有创造性 的壮美的风格的源头”(李长之《李白传》); 杜甫则在蜀中客居数年,其间留下了四百多首诗作,除《蜀相》外, 《春夜喜雨》《客至》《茅屋为秋风所破歌》 《闻官军收河南河北》等 名篇也都创作于这一 ... ...

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