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课件网) 1.蜡烛的变化 苏教版小学科学六年级上册第一单元 物质的变化 目录 CONTENTS 01 认识蜡烛结构 03 燃烧蜡烛 02 制作蜡烛 04 认识物质的变化 05 分辨两类变化 06 拓展活动随堂练习 蜡烛是我们熟悉的物品，让我们来认识蜡烛、研究蜡烛的变化。 01 蜡烛 仔细观察蜡烛， 说出蜡烛的特点。 光滑 有点儿软 点燃发光…… 容易弄碎 01 蜡烛 蜡 烛芯 蜡烛的结构 02 制作蜡烛 1.切碎蜡块，放入铁勺。 2.点燃酒精灯，加热蜡屑。 3.把蜡油倒入模具，插入烛芯。 4.盖灭酒精灯，等待蜡油凝固。 步骤 注意： 1.正确使用酒精灯，避免烫伤 2.切割过程，别划伤 02 制作蜡烛 在制作蜡烛的过程中，蜡块发生了哪些变化？始终没有发生变化的是什么？ 切碎蜡块时 加热蜡屑时 蜡油倒入模具后 03 燃烧蜡烛 1.取一只干燥的烧杯罩在火焰上方，观察烧杯内壁的情况。 2.将另一只内壁涂有澄清 石灰水的烧杯罩在火焰上 方，观察烧杯内壁的变化。 对比蜡烛点燃前后的变化 烧杯内壁有水珠。 澄清石灰水变浑浊。 03 燃烧蜡烛 将一只白瓷碗（片）盖在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷碗（片），观察它的底部。 白瓷碗（片）底部变黑。 点燃一小张纸，观察纸的变化。蜡烛燃烧后产生了什么？纸燃烧后变成了什么？又产生了什么？ 03 燃烧蜡烛 1 干燥的烧杯倒扣在火焰上方后 2 涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方 3 白瓷片底部发生的变化 4 燃烧小纸条 观察并记录蜡烛后发生的变化。观察到现象即可停止实验。 04 认识物质的变化 物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛燃烧。 05 生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？ 面粉做成馒头 树叶颜色变了 05 生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？ 盐溶于水 水的三态变化 火柴燃烧 05 生活中的物质变化，它们属于哪一类？依据是什么？ 燃放烟花 铁水变钢锭 盐酸滴在石灰石上 05 生活中的物质变化 火柴燃烧 盐溶解于水 烟花绽放 水的三态变化 铁水变成铁锭 没有新物质 产生 石灰石遇盐酸冒气泡 有新物质 产生 06 拓展活动随堂练习 选择下面的活动做一做，说说它属于哪一类变化？为什么属于这一类？ 1.压扁饮料罐。 2.在碱中倒入少量白醋。 06 拓展活动随堂练习 1、蜡块在加热时，会从（ ）变成（ ），冷却时会从（ ）变成（ ）。 2、物质的变化可以分为两大类：一类是（ ），另一类是（ ）。 3、产生新物质的变化，可以从（ ）、（ ）、以及（ ）、（ ）等现象加以判断。 固体 液体 液体 固体 形态的变化，没有生成新物 产生新物质的变化 颜色的改变 产生沉淀或气泡 发光发热 性质改变 THANKS 感谢观看 ... ...
