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20﹡ 外国诗二首(共32张ppt) 2024-2025学年语文统编版七年级下册
日期:2025-04-02
科目:语文
类型:初中课件
查看:26次
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来源:二一课件通
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七年级
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) 20* 外国诗二首 假如生活欺骗了你 普希金 同学们,当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候,你是一味埋怨命运不公,还是勇敢地与命运抗争?让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。 学习目标 1.了解作品内容。 2.感悟作者以真情说理征服读者的技巧,提高鉴赏能力。 3.感受作者真诚的态度、博大的情怀和坚强乐观的精神。 文本解读 文学常识 普希金是俄国诗人、作家,史称“俄罗斯文学之父”。他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和奠基人。一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起了沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终与敌人决斗而死,年仅38岁。 其代表作有:著名诗歌《自由颂》《致大海》,以及诗体小说《叶 甫盖尼·奥涅金》,长篇小说《上校的女儿》等。 背景链接 《假如生活欺骗了你》写在普希金被沙皇流放的日子里。那时俄国革命正如火如荼,作者却被迫与世隔绝。在这样的处境下,作者仍没有丧失希望与斗志,他热爱生活,执着地追求理想,相信光明必来,正义必胜。 假如/生活/欺骗了你, 不要/悲伤,不要/心急! 忧郁的日子里/须要/镇静: 相信吧,快乐的日子/将会来临。 心儿/永远向往着/未来; 现在却/常是忧郁: 一切/都是/瞬息, 一切/都将会/过去; 而/那过去了的, 就会/成为/亲切的怀恋。 假如生活欺骗了你 初步感知 朗读诗歌,读准节奏。 你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“欺骗”所指的是什么 生活中所有不顺利, 碰到挫折、困难的事情。 初步感知 1.作者在诗中阐明了怎样的人生态度?请结合你感受最深的诗句说说你的体验。 诗中阐明了这样一种积极乐观的人生态度:当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼的时候要善于忍耐,一切都会过去,我们一定要永葆积极乐观的心态;生活中不可能没有痛苦与悲伤,欢乐不会永远被忧伤所掩盖,快乐的日子终会到来。 精读析文 诗歌本以意象抒情达意。而本诗直抒胸臆,劝说别人,实是鼓励自己。这种构思更利于表达自己乐观的思想。 另外作者以现在“忧郁的日子”和未来“快乐的日子”形成强烈的对比,表现了要珍惜现在、展望未来的生活态度。 2.在构思上有什么特点? 3.如何理解“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义? (1)作者强调的是一种积极乐观的人生态度:坚信一切过去后再回想在困境中勇敢地面对现实,执著地追求理想的过程时,将会为自己的坚定、顽强、不屈不挠而深感欣慰,倍感亲切。 (2)对人生的看法:人生应当丰富多彩,经历应当丰富多样、是一种财富;尤其是在逆境中的磨砺,更能铸造精彩的人生。 不要 悲伤心急 需要 镇静对待 态度 相信—快乐 将会来临 永远 向往未来 一切都将会过去 会成为怀恋 嘱咐 假如生活欺骗了你 积极乐观的人生态度 哲理诗 结构梳理 拓展出文 这是一首脍炙人口的名篇,许多人把它记在自己的笔记本上,作为鼓励自己的座右铭,你读了之后,喜欢这首诗吗?试着根据自身生活,仿写几句。 例: 假如生活中遇到了困苦,不要惊慌,不要沮丧!阴暗的日子里需要信心,相信吧,开心的日子定会到来。 学习了《假如生活欺骗了你》,体会了作者身处困境时那种积极乐观的人生态度,领略了诗歌的艺术魅力。对我们今后在人生道路上经历风雨、经受磨练有非常好的引导作用和巨大的教育意义。 【美】弗罗斯特 未选择的路 我们走过无数的路。回首往事,春风得意时,我们说:“走对了。”;迷惘失落时,我们反思:“走错了!”有时,人生中该走哪条路是一个艰难的选择。今天,我们将“走”上美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》。 学习目标 1.了解诗人及作品内容。 2.领会诗歌象征手法,提高分析 ... ...
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