人教版小学数学五年级下册课时达标作业 2.3 2、5的倍数的特征 一、填空 1.能被2整除数的特征是： 。 2.能被5整除数的特征是： 。 3.100,28,54,49,105,72,86,95,240中，（ ）是2的倍数； ( )是5的倍数；（ ）既是2的倍数，也是5的倍数。 4.在0—20这几个数中，偶数有（ ），奇数有（ ）。 5.两个连续的自然数相差（ ），两个连续的偶数相差（ ）。 6.把下列数归类。 92 11 6 28 15 30 33 70 78 125 50 110 2的倍数：（ ）， 5的倍数：（ ）， 即是2的倍数，又是5的倍数的数有：（ ）。 7.按要求找数。 6 9 15 18 26 30 45 72 90 100 同时是2和3倍数的数（ ），同时是3和5倍数的数（ ）。 8.用5,2,7三个数字排成一个三位数，2的倍数有（ ），5的倍数有（ ）。 9.是2的倍数的最大三位数是（ ）；既是5的倍数，又是奇数的最小两位数是（ ）。 二、判断题： 1.自然数除了是奇数，其余的是偶数。（ ） 2.个位上是1,3,5,7,9的数都是奇数。（ ） 3.一个数如果是5的倍数，那么它一定也是2的倍数。（ ） 4.最大的偶数是9998.（ ） 5.如果用a表示自然数，那么（a+2）一定表示偶数。（ ） 三、把下面的数按要求填入圈中。 26 37 15 120 408 63 44 111 95 50 207 10 2的倍数 5的倍数 四、猜猜我是谁。 （1）我是一个三位数，百位上的数字是比4大的偶数，个位上的数字是最小的奇数，十位上的数字是最小的自然数，我可能是多少？ （2）我是一个两位数，同时是2和5的倍数，十位与个位上的数字之和是7，我是多少？ 参考答案： 一、 1、个位上是0,2,4,6,8 2、个位上是0或5 3、100,28,54,72,86,240；100,105,95,240,；100,240。 4、0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20；1,3,5,7,9,11,13,15,17,19； 5、2,2 6、92,6,28,30,70,78,50,110；15,30,70,125,50,110；30,70,50,110 7、6,9,18,30,72,90；15,30,45,90 8、72,52；25,75 9、998,15 二、√√××× 三、2的倍数：26,120,408,44,50,10 5的倍数：15,120,95,50,10 四、（1）可能是601,801（2）70
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