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课件网) > > 我的奇思妙想 习作： 任务一、问题导入，打开奇妙想象 任务二、学习导图，构思奇妙想象 任务三、例文引路，描述奇妙想象 > > 问题导入，打开奇妙想象 任务一 你知道人类曾有过的奇思妙想与现代科技发展的关系吗？ （1）我国古代神话故事“嫦娥奔月”。 （2）15世纪达·芬奇构思的“可以水下航行的船”。 （3）17世纪科幻小说中“将一个人的某个器官移到另外一个人的身体上”的构想。 “航天技术” “潜水艇” “器官移植” 在上述每个奇思妙想后依次出现“航天技术”“潜水艇”“器官移植”等现代科学技术名称。 我的奇思妙想 原来现代社会的许多发明与创造都来自人类历史上的奇思妙想，本次习作的内容就是“我的奇思妙想”。 > > 学习导图，构思奇妙想象 任务二 会飞的木屋 水上行走鞋 会变大变小的书包 请你们交流以下实例的奇妙之处，发现“奇思妙想”的路径。 “会飞的木屋”是将房屋的居住功能和飞机的飞翔功能进行组合，是功能组合型发明。 三个实例都是对生活中常见的物品进行改进， 但是它们改进的方式有所不同。 ①功能组合型发明 “水上行走鞋”改变了鞋子原有的功能，是功能改变型发明。 三个实例都是对生活中常见的物品进行改进， 但是它们改进的方式有所不同。 ②功能改变型发明 “会变大变小的书包”是让书包的形态有了变化，是形态改变型发明。 三个实例都是对生活中常见的物品进行改进， 但是它们改进的方式有所不同。 ③形态改变型发明 像这样在“功能”和“样子”的方面，用上加一加、变一变、减一减的方法，展开奇思妙想，就能解决生活中的一些问题，让生活更美好！ ③形态改变型发明 功能 样子 ①功能组合型发明 ②功能改变型发明 请根据你想解决的问题，从“功能”和“样子”入手，扩充填写想象提示。 我的奇思妙想 样子 功能 功能组合型 功能改变型 …… 会飞的木屋、能购物的冰箱…… 水上行走鞋、拍照手环…… 形态改变型 …… 会变大变小的书包、可折叠汽车…… 大多奇妙的发明是“为了解决生活和工作中遇到的问题和麻烦而进行的改进”。 问题 我们一起来看看小明的奇思妙想———超级防护服” 超级 防护服 问题 样子 功能 上厕所不方便 笨重、不透气 …… 处理大小便 测温 CT扫描 芯片 小圆盘 薄如蝉翼 图示中的各个方面是互相联系的， 发明中的“功能”要解决具体的“问题”。 我们一起来扩充课本提到中的奇思妙想———会飞的木屋” 会飞 的木屋 问题 样子 功能 外出旅行，十分不便 环游世界 遨游太空 自动除尘 木屋下面 有四个轮子 木屋两侧 有机翼 木屋的顶端 有发射装置 图示中的各个方面是互相联系的，发明中的“样子”要为具体的“功能”服务。 我的奇思妙想 样子 功能 问题 发明中的“功能”要 解决具体的“问题” 发明中的“样子”要 为“功能”服务 思路梳理 > > 例文引路，描述奇妙想象 任务三 品读例文，总结写法 1、文章写了超级防护服的哪些功能？哪个功能让你觉得最奇妙？ 2、边听边思考：作者先写了什么， 再写了什么，最后写了什么？ “超级防护服”虽然貌不惊人，但是它的功能可真奇妙！ 这天早上，梁医生刚到医院，耳边就传来医院的警报声，最近一种不知名的病毒正大肆传 播。医院人满为患，他马上投入工作。只见他来到更衣室，迅速穿上超级防护服，并按下胸口的蓝色按钮，这时，防护服内的超级芯片便开始工作。刚到接诊大厅，嘀嘀嘀，防护服发出警报，蓝色按钮上的指示灯不停闪烁，三秒钟后，发出语音提示：“两点钟方向有一位老年患者体温过高。”梁医生立即上前接待。看，这件超级防护服的测温功能比测温仪还要快、还要准，绝不会有 “漏网之鱼”！ 我的奇思妙想———超级防护服” 不仅如此，它还自 ... ...
