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课件网) “没有规矩，不成方圆”。法律已经深深地嵌入我们的生活之中，时刻在保护着我们。那么，法律是怎么产生的？有哪些特征？又有哪些作用呢？ 导入新课 从视频中我们觉得法律对我们生活产生了哪些影响？ 9.2 法律保障生活 第九课 法律为我们护航 1、法治意识：根据自身的生活经验，阐述法律对生活的保障作用，激发对法律知识的学习热情，增强法治意识和法律观念，养成遵纪守法的好习惯。 2、健全人格：通过对法律条文、案例的分析和讨论，培养收集、整理、分析法律信息的能力增强解决实际法律问题的能力和社会实践能力。 【核心素养目标】 自主先学 1.法律的作用有哪些？ 2.法律是怎样维护社会秩序的？ 3.法律如何平衡个人利益与社会公共利益？ 阅读教材80-81页，限时3分钟，完成以下思考问题，并在课本中做好标记。 4.法律是如何促进社会发展的？ 法律是国家设立的人们生活的行为准则。 法律提供了一个公平和有序的社会环境，确保我们受到公正对待。 探究与分享 结合自己的生活经验，说说法律是如何保障生活的。 法律通过物权法确定个人动产和不动产的归属，保护我们的财产权益。 法律保障了我们的基本权益，包括人身安全，确保我们不受伤害。 法律在我们的日常生活中扮演着至关重要的角色， 它为我们提供了各种保障，确保我们的权益不受侵犯。 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 法律维护社会秩序 法律保护公共利益 法律促进社会发展 笔记 1 、法律的作用 第二十九条 教唆他人犯罪的，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。教唆不满十八周岁的人犯罪的，应当从重处罚。如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。 第二百八十条规定：伪造、变造、买卖或者盗窃、抢夺、毁灭国家机关的公文、证件、印章的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，并处罚金；情节严重的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。 小组合作：各选一个案例，说说法律可以怎样维护社会秩序的？ 扰乱公共秩序，妨害公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，依照《中华人民共和国刑法》的规定构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，由公安机关依照本法给予治安管理处罚。 探究与分享 如果生活中出现这些纠纷，你会如何解决呢？ 法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行; 通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐; 通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 笔记 2 、法律是怎样维护社会秩序的？P80 探究分享 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。 业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。无奈之下，业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据 民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行 立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制 订墙体恢复方案，并追究刘 某的法律责任。 结合相关法律知识，评价案例中刘某的行为。 说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。 刘某的行为已经严重威胁到公共安全，违反了法律。刘某应当恢复原状，赔偿损失。 民法典第二百七十二条的规定：“业主对其建筑物专有部分享有占有、使用、收益和处 ... ...
