2.腊八粥课堂通行证 （含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 2.腊八粥 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列加点字的注音有误的一项是（ ） A．油腻（nì） 嘟囔（dū） 腊肉（là） B．肿胀（zhǒng） 沸腾（fèi） 孥孥（nú） C．锅铲（chǎn） 搁置（gē） 栗子（sù） D．唾沫（tuò） 焖饭（mèn） 奈何（nài） 2．下列加点字的注音正确的是哪一项？（ ） A．唾沫（tuō） B．嘟囔（lāng） C．挑拣（liàn） D．劲敌（jìng） 3．下列加点的成语使用不正确的一项是（ ） A．春回大地，到处一片万象更新的景象。 B．他们俩付出的努力不一样，最终各自的收获也就截然不同。 C．他讲的故事太感人，引得大家哄堂大笑。 D．零七八碎的东西装满了他的房间。 4．下列词语搭配不当的是哪一项？（ ） A．熟悉地搅拌 B．浓稠的腊八粥 C．奇怪的东西 D．有声无力的叹气 5．下列说法有误的一项是（　　） A．文章围绕腊八粥介绍了腊八粥的样子、做法材料和味道。 B．为了能够多吃几碗粥，八儿设定吃粥计划，说明八儿是一个自私的孩子 C．课文中通过描写八儿的语言、神态和心理活动，从而表现了八儿对腊八粥的喜爱。 D．本文通过写八儿一家喝腊八粥的生活场景，体现了普通百姓对生活和家的热爱。 二、填空题 6．从课文中描写八儿的句子中可以看出八儿是一个什么样的孩子？ 7．用恰当的词语替换加点词，理解沈从文笔下的乡土语言。 （1）花生仁吃来总该是面面的了！( ) （2）但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。( ) （3）花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。( ) 8．看拼音，写词语。 là bā zhōu( )　　　　xì nì( ) zhǒng zhàng( ) tāng chí( ) jiǎo huo( ) nóng chóu( ) hè sè( ) shuǐ gāng ( ) 9．按照事情发展顺序用小标题的形式概括《腊八粥》课文内容 → → → → 10．品析句子，完成练习。 1．但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 （1）第一句话是对八儿的 描写。从“眼睛可急红了”可以体会到八儿 ，可以用“ 、 ”这两个成语来形容八儿的心情。 （2）第二句话中“ 、 ”这两个词语形象地写出了粥还没有煮好，这里运用的是 的修辞手法。 2．锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴…… （1）这段话主要写八儿 ，是对八儿的 描写，句中省略号的作用是 。 （2）句中破折号的作用是( ) A．表示意思的递进 B．表示意思的转折 C．表示解释说明 三、语言表达 11．句子广场。（按要求改写句子） （1）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句） （2）锅中的腊八粥沸腾了，发出响声。（改为拟人句） 四、现代文阅读 再读课文理解语句段。 ①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻（nǐ nì）腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢（lǒng lóng）来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙（shí chí）大匙朝嘴里塞灌呢！ ②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和（hé huo）。锅里的粥也像是益发浓稠了。 12．用“ ”给选文中的加点字选择正确的读音。 13．选文中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，介绍了选文的主要人物 及他 的心理 ... ...