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4.昆虫备忘录课堂通行证(含答案)

日期:2025-03-14 科目:语文 类型:小学试卷 查看:94次 大小:167936B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 4.昆虫备忘录 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.《昆虫备忘录》中备受国画青睐的是( ) A.绿蚂蚱 B.蜻蜓 C.花大姐 2.这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。“顶”的意思是( ) A.用头部支撑 B.物体最高处 C.很,表示程度高 D.顶撞 3.下列词语不是近义词的一项是( ) A.漂亮———美丽 B.款款———慢慢 C.害虫———益虫 D.灵敏———灵活 4.下列说法有误的一项是( ) A.蜻蜓:用了“总-分”的写法,总写有复眼的昆虫,视觉都很灵敏,再用具体例子说明。 B.瓢虫:也叫“花大姐”,用了拟人的手法。硬翅上有漂亮的小圆点,但没有定数。生活习性不一样,有的吃害虫,有的吃益虫。 C.独角仙:写了体形、甲壳、角三方面的外形特点,体形较大,深色甲壳很硬,头部尖端有一只犀牛一样的角,力气很大。 D.蚂蚱:写了外形、颜色、翅膀、遇到危险时的表现等方面特点,膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。 5.“我曾经想过:如果人长了一对复眼……”这句话中,省略号表示什么( ) A.省略了人物断断续续的话语。 B.省略了“我”想象中人长复眼会是什么样子。 C.省略了列举的事物。 二、填空题 6.按要求完成练习。 (1)( )有复眼的昆虫,视觉( )很灵敏。 ①在括号里填上恰当的关联词语。 ②用学过的方法解释“灵敏”: 。 (2)吃晚饭的时候,呜———扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。 这里的“呜———扑”是拟声词,表现了独角仙的 (A.机警 B.莽撞笨拙)。读了这两句话,你仿佛看到 的画面。 7.用“偶”字组词,并填入句子里。 ①这种事情只是 现象,不会每天发生。 ②航天员杨利伟叔叔是无数青少年的 。 ③小燕子的翼尖或剪尾, 沾了一下水面。 8.反义词。 熟悉———( )明亮———( )讨厌———( )害虫———( ) 9.比一比,组成词语。 偶( ) 倦( ) 迁( ) 痕( ) 略( ) 寓( ) 卷( ) 纤( ) 很( ) 掠( ) 10.身怀绝技,大显身手 鸟类靠 辨别方向。 蝙蝠靠 辨认物体。 蛇靠 感觉周围物体。 鱼靠 保持身体平衡。 三、语言表达 11.观察图片,把句子补充完整: (1)那边还有飞倦了的几只燕子,随意地停在电线上休息,像 。 (2) 的鹤冠, 的脖颈, 的羽毛,加上 似的双腿,凑成了那样美丽优雅的丹顶鹤。 四、现代文阅读 阅读短文,回答问题。 齐白石临摹学生的画 那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。 一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,每当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。 12.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是:( ) A.梅花艳丽俊秀。 B.公鸡画得生动别致。 C.想临摹《梅鸡图》。 D.《梅鸡图》太有味道。 13.“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思? ( ) A.酸甜苦辣等味 B.香、臭等味 C.画的意境 D.意思 14.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑?( ) A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画。 B.齐白石说话时的神情不够严肃。 C.谢时尼觉得自己的画不够好。 15.在文中用“ ”画出具体描 ... ...

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