@ 数学七年级下册 6.2条形统计图和折线统计图 6.3扇形统计图 的百分比等于“总是”的人数除以总人数 变式练习为了解学生参加社团的情况，从2020年 典型例题 起，某市教育部门每年都从全市所有学生中随机抽 取2000名学生进行调查.图1、图2是部分调查数 例1某区教研部门对本区八年级的学生进行了一 据的统计图（参加社团的学生每人只能报一项）. 次随机抽样问卷调查，其中有这样一个问题： 每年抽取的学生中参加社团的 老师在课堂上放手让学生提问和表达( 男、女生人数折线统计图 A.从不 B.很少 人 70w 600 C.有时 D.常常 600 500550 500 E.总是 400 男生 答题的学生在这五个选项中只能选择一项。 30U 300/ 200 女生 如图所示是根据学生对该问题的答卷情况绘 200 100 制的两幅不完整的统计图。 1c0120 一年份 20202021202220232024 各选项选择人数分布的条形统计图 图1 人数 1500 2022年抽取的学生中参加各类 社团学生情况扇形统计图 1200 900 进财类 其他 736 5% 艺术类 600 1% 25% 320 300 休合类 96 科技 30% 从不很少时常常总是选 各选项选择人数分布的扇形统计图 图2 根据统计图提供的信息解决下列问题： 总是 (1)求图2中“科技类”所在扇形的圆心角α的 度数； 常常 不 3% (2)该市2022年抽取的学生中，参加体育类与 很少 有刊 理财类社团的学生共有多少人？ (3)该市2024年共有50000名学生，请你估计 根据以上信息，解答下列问题： 该市2024年参加社团的学生人数. (1)该区共有 名八年级的学生参加了 本次问卷调查： (2)请把这幅条形统计图补充完整； (3)在扇形统计图中，“总是”所占的百分比为 点拨：(1)根据条形统计图中“从不”的人数与扇形 统计图中“从不”占3%，可求出该区八年级的学生 参加本次问卷调查的总人教；(2)根据(1)中求出的 该区八年级的学生参加本次问卷调查的总人数，结 合条形统计图，求出“有时”这部分的人数，再补充 完整条形统计图；(3)在扇形统计图中，“总是”所占 数学_七年级下册 例2某校随机抽取部分学生，就“学习习惯”进行 变式练习某社区为了解居民对足球、篮球、排球、 调查，将“对自己做错的题目进行整理、分析、改正” 羽毛球和乒乓球这五种球类运动项目的喜爱情况， (选项为：很少、有时、常常、总是)的调查数据进行 在社区内开展了“我最喜爱的球类运动项目”的随 了整理，绘制成如图所示的统计图. 机调查（每位被调查者必须且只能选择最喜爱的一 各选项选择人数的扇形统计图 种球类运动项目)，并将调查结果进行了统计，绘制 成如下两幅不完整的统计图： 很少 我最喜爱的球类运动项目条形统计图 总是 有时 人数 60 22% 60 50 4 常常 30% 40 30 20 各选项选择人数的条形统计图 10 人数 0/ 10 乒球篮球判毛球是球排球项目 100 90 类别 我最喜爱的球类运动项目扇形统计图 羽毛球 「排球 30% 很少有时带带总是选动 球 2 23 请根据图中的信息，解答下列问题： (1)该调查的样本容量为 .a= %, (1)求这次被调查的人数； b= %,“常常”对应扇形的圆心角为 (2)将上面的两幅统计图补充完整： (2)请补全条形统计图； (3)若该社区喜爱这五种球类运动项目的人数 (3)若该校共有2300名学生，请你估计其中“总 有4000人，请你估计该社区最喜爱羽毛球运动项目 是”对错题进行整理、分析、改正的学生有多少名. 的人数. 点拔：从不同的统计图中得到所需的信息，求解 即可. 135第6章数据与统计图表 个休是我市每个九年级学生每天的学习时间： 样本是抽取的1000名九年级学生每天的学习 6.1数据的收集与整理 时间； 样本容量是1000. 典型例题 变式练习D 例1C 巩固练习 变式练习B 1.抽样调查2.503.634.C5.B6.D 例2解：(1)喜欢的人占了80%，喜欢的人是不喜欢 7.(1)小龙采取的是全面调查.(2)小龙采取 的人的20 ... ...
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